Responsable Pédagogique et Artistique - Commune de Saint Paul H/F Fonction publique Territoriale
Saint-Paul - 974 Fonctionnaire- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Sous l'autorité du responsable du service de développement des pratiques de musique et d'art, le responsable pédagogique et artistique (H/F) assure l'organisation pédagogique et artistique des ateliers municipaux de pratique musicale. Dans ce cadre, il/elle pilote la mise en ½uvre du projet d'actions artistique et culturel des ateliers et assure le management du personnel enseignant de la structure.
Temps complet : 35 heures
- Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuelle (article L332-8 du code général de la fonction publique).
* Participe à la mise en ½uvre du projet de l'école municipale de musique dans le cadre des schémas pédagogiques nationaux et du développement culturel de la collectivité,
* Organise l'action pédagogique et administrative,
* Impulse les actions d'enseignements et garantit leur cohérence,
* Définit des projets innovants en matière d'enseignement artistique en lien avec le responsable mais également dans le cadre de la compétence exercée par le Territoire de la Côte Ouest (TCO),
* Contribuer à la communication générale de la structure,
* Échange en concertation permanente avec l'équipe pédagogique,
* Élabore et met en ½uvre le programme d'éducation artistique et d'action culturelle,
* Coordonne et pilote des projets pédagogiques des pratiques collectives
* Coordonne la réflexion et l'innovation pédagogique
* Pratique une activité artistique active dans sa spécialité,
* Opère des choix techniques en matière d'enseignement,
* Supervise la conception des cycles de formation,
* Conçoit les modalités d'évaluation en lien avec les projets,
* Conçoit un programme d'actions culturelles en lien avec les enseignements délivrés,
* Repère les potentiels et centres d'intérêt des élèves,
* Régule les relations entre les élèves, les parents et les professeurs,
* Sensibilise les enseignants aux évolutions artistiques, techniques pédagogiques et sociales,
* Implique les enseignants dans une approche collective du projet de l'établissement,
* Fait du lien avec les partenaires (chefs d'établissement...)
* Contribue largement à la rédaction et à la mise en ½uvre du projet de création d'école de musique
* Garantit et encadre la continuité et le fonctionnement de l'établissement,
* Accompagne la formation des agents sur des activités spécifiques afin de les faire monter en compétence,
* Effectue des déplacements sur tout le territoire en lien avec les lieux d'enseignement,
* Évalue les enseignants,
* Intervient ponctuellement en tant qu'enseignant de formation musicale
Le profil recherché
Permis B
DE, DUMI, DEM ou équivalent
- Connaissances du milieu artistique professionnel,
- Connaissances des textes réglementaires,
- Connaissances théoriques des disciplines artistiques (musique, danse, art dramatique, etc.)
- Savoirs fondamentaux de la pédagogie,
- Connaissance du cadre réglementaire de l'organisation de spectacles (sécurité ERP, fiscalité, assurances),
- Connaissance du fonctionnement des collectivités,
- Connaissances de base des règles administratives et financières des commandes et de l'achat public de prestations artistiques
- Connaissance du territoire
- Expérience confirmée dans l'enseignement musical auprès du jeune public
- Bonne connaissance du milieu dans lequel est inscrit les ateliers municipaux de pratique musicale
- Expérience attendue dans la gestion des sites d'enseignement de proximité
* Être capable d'encadrer et d'animer une équipe,
* Être capable de gérer les flux d'informations internes et externes,
* Méthodes et outils d'analyse et de diagnostic,
* Techniques de négociation et de communication,
* Maîtrise de l'outil informatique,
* Être capable de réagir efficacement en situation d'urgence
* Sens de l'organisation,
* Rigueur,
* Disponibilité,
* Capacité à travailler en équipe,
* Esprit créatif, imaginatif,
* Techniques de pédagogies maîtrisées
* Sens du service public
* Excellent relationnel avec les usagers (parents, élèves) et les agents de la collectivité.
Horaire administratif, flexible avec amplitude variable
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