Référent Pédagogique H/F Apprentis d'Auteuil

Détail du poste

Dans le cadre du projet intitulé ECHO, le Lycée professionnel Hôtelier Daniel Brottier de Bouguenais (44) recrute un(e) référent pédagogique afin d'accompagner, animer, conduire des démarches d'expérimentation et d'innovation pédagogique au sein des établissement.

Objectifs

L'objectif sur ce poste est double :
- Participer au déploiement et contribuer à la réussite du projet ECHO.
- Accompagner le développement de l'innovation pédagogique pour repenser l'école, donner le goût, la joie et la fierté d'apprendre.

Vous serez l'un des ambassadeurs du projet au sein de l'établissement.

Missions

Les missions sont donc les suivantes :

En tant que référent pédagogique
- Appuyer et soutenir les directeurs d'établissement dans l'animation pédagogique, l'accompagnement des équipes, dans la conduite des expérimentations et des projets innovants.
- Animer les démarches de types RETEX, analyses réflexives, recherche action.
- Contribuer, sur le plan qualitatif, à l'accompagnement des équipes pluri-professionnelles dans les changements nécessaires à l'évolution des pratiques pédagogiques et éducatives.
- Contribuer activement à la mise en oeuvre et au suivi des évaluations au plan qualitatif
- Contribuer activement à la démarche de capitalisation en lien avec le collectif de recherche au niveau des établissements et au niveau inter-régional
- Contribuer à la formalisation des productions issues des expérimentations en contribuant aux labs et au collectif de recherche

En tant que personne « ressource » en matière d'innovation pédagogique
- Être acteur et force de proposition dans le domaine de l'innovation pédagogique en s'impliquant dans la recherche action, dans les communautés et réseaux de professionnels
- Participer activement au sein de réseaux de professionnels à la valorisation et à la diffusion de démarches innovantes.
- Conseiller et nourrir la réflexion des équipes et des dirigeants par son expertise pédagogique
- Contribuer à l'essaimage des productions issues des expérimentations, notamment via la formation des professionnels
- Apporter une expertise dans l'animation en intelligence collective