Travailleur Social H/F Esat le Domaine de Saint-Gilles
- Pontlevoy - 41
- CDI
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 3 ans min.
Détail du poste
L'association LEDA- Les Espaces d'Avenirs recrute pour le Service d'Accompagnement à la Vie Sociale (SAVS) du Domaine de Saint Gilles un Moniteur Educateur (H/F).
Missions principales :
Pour son SAVS, le Domaine de Saint Gilles recherche un personnel éducatif en charge de :
- Accueillir, suivre et accompagner les personnes suivies par le SAVS dans la réalisation des actes du quotidien (courses, rdv médicaux.).
- Mener des entretiens individuels
- Identifier les besoins et les capacités d'autonomie
- Mener des ateliers d'acquisition de compétences sur le champ de l'autonomie
- Mener des actions de prévention
- Suivre et coordonner les actions avec les différents intervenants
- Contribuer à l'inclusion professionnelle et sociale
- Soutenir dans l'exercice de la parentalité
- Animer des activités de soutien
- Accompagner les personnes vers les dispositifs de droit commun
- Travailler avec les partenaires engagés avec la structure et développer les partenariats avec les dispositifs de droit commun
- Relation permanente avec les personnes accompagnées par le SAVS, les professionnels de la plateforme (ESAT, équipe transversale, équipe de Direction)
Vous justifiez idéalement d'une expérience similaire avec connaissance du public en situation de handicap intellectuel et psychique.
Vous faites preuve d'écoute, de bienveillance et de réactivité.
Vous savez travailler en équipe et assurer une bonne transmission des informations (à l'oral et à l'écrit : utilisation d'un logiciel).
Ce poste est à pourvoir pour le 1er février 2027.
Le profil recherché
Compétences: Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social,Connaissance des principes de la bientraitance,Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Diplôme d'Etat de moniteur éducateur,Techniques d'accueil de la personne accompagnée,Techniques d'animation de groupes,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif personnalisé,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer dans le cadre du travail d'équipe,Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction,Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe,Contribuer à l'évaluation des activités éducatives,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Etre capable de réagir de manière appropriée en adaptant son comportement,Gérer une situation conflictuelle,Guider une personne dans les démarches à accomplir,Identifier un partenariat potentiel,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Participer à la gestion du budget de ses activités,Participer à l'évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Rédiger un écrit professionnel,Respecter les normes éthiques et de confidentialité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Transmettre à la personne des informations relatives à son projet personnalisé,Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Aide par le travail
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Publiée le 09/11/2026 - Réf : 216FSPR
