Professeur de Batterie - Percussions - Atelier Jazz - Charenton·le-Pont H/F Communes
- Charenton-le-Pont - 94
- Fonctionnaire
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
- Enseignement de la batterie et découverte des instruments de percussions dans divers champs esthétiques
- Enseignement du jazz en cours individuels et en ateliers en bionomie.
- Animation de la Saison Musicale du Conservatoire
- Organisation de la vie musicale de la classe (auditions, interdisciplinarité) en respectant la planification prévue par l'équipe de direction
- Travail en transversalité au sein du Conservatoire et sur le territoire
principales :
- Enseignement de la batterie, des percussions et animation des ateliers jazz et musiques actuelles.
- Conception et préparation des cours, choix du répertoire pour les élèves
- Suivi de la scolarité des élèves en fonction des cursus + rédaction des bulletins semestriels sur logiciel métier (i muse)
- Suivi et organisation des évaluations de fin de cycle
- Elaboration du programme de la Saison Musicale du Conservatoire
- Possibilité de participer aux Concerts de la Saison Musicale (heures musicales)
- Participation obligatoire à l'Orchestre symphonique (projet pédagogique)
- Concertation pédagogique avec les collègues du même pôle sous la tutelle de la CPEM
- Présentation des percussions aux élèves d'éveil/Initiation
- Participation aux journées portes ouvertes organisées et planifiées par l'équipe de direction et la coordinatrice EAC
- Possibilité de participer à des ateliers découvertes à destination des classes d'initiation sous la tutelle de la coordinatrice EAC.
- Relation aux parents
- Suivi et gestion du parc instrumental lié à la spécificité (batterie, percussions, ensemble des accessoires, amplis, sièges....
b) annexes :
- Inscription des usagers (élaboration des plannings)
Le profil recherché
) Savoir :
- Maîtrise technique et musicale
- Connaissance des répertoires
- Connaissance didactique
- Connaissance des règles de sécurité
- Connaissance du Règlement Intérieur
- Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des droit/devoirs de chaque fonctionnaire
- Environnement territorial, culturel et artistique
- Connaissance du fonctionnement de l'établissement et de ses pratiques pédagogiques
- Psychologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte apprenant
2) Savoir-faire :
- Relation pédagogique
- Adaptation
- Conduite de projets
- Gestion des situations de stress
3) Savoir-être :
- Dynamisme
- Qualité d'écoute
- Rigueur
- Sens du service public
- Diplomatie et respect
- Respect de la hiérarchie
- Capacité d'adaptation
- Goût du travail en équipe ·
- Sens artistique développé
Diplôme ou niveau requis : DEM/DE
Publiée le 31/10/2026 - Réf : O094261030001077