Animateur Enfance - Jeunesse - Syndicat Scolaire du Bas Armagnac H/F Etablissements publics de coopération intercommunale
- Créon-d'Armagnac - 40
- CDD
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
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- Poste basé sur le site de Créon d'Armagnac en coupure midi et soir
Détail du poste
BAFA OU EQUIVALENT OBLIGATOIRE
Poste basé sur le site de Créon d'Armagnac et Labastide d'Armagnac
Contrat de 18,00/35.
lundi, mardi, jeudi et vendredi.
Activités techniques : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - accompagnateur bus; - élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants ; - mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement.
SAVOIR-FAIRE : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants ; - mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement;
CANTINE SCOLAIRE -Portage des repas, Aider au service de restauration collective dans le respect des règles d'hygiène - Surveillance des enfants (pause méridienne) - Distribuer et servir les repas - Accompagner les enfants pendant le temps du repas (incitation à goûter, gestion des conflits...)
MÉNAGE: - Entretien des locaux
Poste basé sur le site de Créon d'Armagnac en coupure midi et soir
Activités techniques : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - accompagnateur bus; - élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants ; - mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement.
SAVOIR-FAIRE : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants ; - mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement;
CANTINE SCOLAIRE - Aider au service de restauration collective dans le respect des règles d'hygiène - Surveillance des enfants (pause méridienne) - Distribuer et servir les repas - Accompagner les enfants pendant le temps du repas (incitation à goûter, gestion des conflits...)
MÉNAGE: - Entretien des locaux
Le profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Publiée le 15/10/2026 - Réf : O040261013000597