Adjoint Pédagogique au Directeur de l'Eafc - Orléans H/F Rectorat d'Orléans-Tours
- Orléans - 45
- Fonctionnaire
- Bac +3, Bac +4
- Bac +5
- Service public d'état
Les missions du poste
Le(la) directeur(trice) adjoint(e) pédagogique de l'EAFC (Ecole Académique de la Formation Continue) assiste le directeur dans la définition stratégique du plan académique de formation (PAF). Il/elle supervise les activités pédagogiques et encadre directement les 12 ingénieurs de formation du pôle ingénierie. Il/elle veille à la qualité des formations dispensées aux personnels de l'académie, dans le respect des calendriers et des contraintes budgétaires.
Définition stratégique et mise en oeuvre du PAF
Piloter l'ingénierie du PAF, depuis :
- l'analyse stratégique et des besoins,
- la conception et la définition de l'architecture pédagogique,
- la planification et l'organisation,
- la mise en oeuvre des dispositifs de formation,
- l'évaluation et l'amélioration continue,
- la clôture et la capitalisation.
Supervision des activités et encadrement du pôle ingénierie de l'EAFC
Assurer le management du pôle ingénierie et le respect du règlement intérieur
Harmoniser les procédures et les gestes professionnels pour améliorer l'efficience du service et favoriser la dématérialisation des dossiers
Identifier des indicateurs, analyser et rendre compte de la stratégie de formation déployée
Suivre les demandes et le déploiement des FIE/FIL (formations d'initiative locale ou nationale)
Établir et veiller au respect des calendriers de travail
Assurer une bonne coordination entre les ingénieurs de formation et les personnels administratifs et financiers
Maintenir une communication fluide avec les prescripteurs et pilotes de formation
Le profil recherché
Le(la) candidat(e) doit maîtriser le fonctionnement du système éducatif, ses évolutions, ainsi que les spécificités professionnelles des différentes catégories de personnels, notamment dans le domaine de la formation.
Compétences requises
·Management d'équipe : capacité à animer, motiver et accompagner les collaborateurs dans leur développement professionnel.
·Gestion de projet : maîtrise des méthodologies et des outils de pilotage.
·Ingénierie pédagogique : savoir concevoir des parcours de formation, choisir des modalités adaptées et évaluer leur efficacité.
·Veille réglementaire : connaissance des textes encadrant la formation et capacité à les appliquer.
Qualités humaines
- Sens du contact et de l'écoute.
- Esprit d'équipe et capacité à fédérer.
- Engagement au service public et sens de l'intérêt général.
Bienvenue chez Rectorat d'Orléans-Tours
Publiée le 12/10/2026 - Réf : MENJ-18-2026-48919
