Directeur Actions Éducatives - Fontenay-Sous-Bois H/F Communes
- Fontenay-sous-Bois - 94
- Fonctionnaire
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 3 ans min.
Détail du poste
Sous l'autorité de la Direction générale adjointe, le ou la Directeur(trice) des Actions éducatives participe à la définition, à la mise en oeuvre et à l'évaluation de la politique éducative de la collectivité.
À ce titre, il/elle conseille les élus et la Direction générale, impulse les orientations stratégiques de la direction, pilote les projets éducatifs du territoire et garantit la qualité, la continuité et l'adaptation du service public dans les domaines de l'enfance, de l'éducation, des temps périscolaires et extrascolaires ainsi que des centres de vacances.
Il/elle assure le management stratégique de la direction, pilote les ressources humaines, budgétaires, administratives et patrimoniales, développe les partenariats institutionnels et veille à la qualité du service rendu aux usagers.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o094260707000833-directeur-actions-educatives?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Connaissances pré-requises
Fonctionnement des collectivités territoriales.
Enjeux des politiques publiques éducatives.
Environnement territorial et institutionnel.
Fonctionnement de l'Éducation nationale.
Réglementation des accueils collectifs de mineur.
Méthode et outil d'évaluation des politiques publiques.
Finances publiques locales (M57).
Commande publique.
Droit public.
Gestion budgétaire.
Conduite du changement.
Analyse statistique et démographique
Réglementation ERP
Méthodes d'ingénierie de projets
Dispositifs contractuels (contrat éducatif local, contrat enfance jeunesse, PEDT, CAF...)
Développement durable appliqué aux politiques éducatives
- Formation et diplômes requis
Formation supérieure (Bac +5 souhaitée) dans les domaines de l'administration publique, des politiques éducatives, des sciences de l'éducation ou du management public.
Expérience confirmée dans des fonctions de direction ou d'encadrement supérieur au sein d'une collectivité territoriale.
Expérience dans le pilotage de politiques éducatives appréciée.
Compétences professionnelles
Définir une stratégie de direction.
Traduire les orientations politiques en plans d'actions.
Conseiller la direction générale et les élus.
Arbitrer et prioriser.
Piloter des projets complexes.
Élaborer et suivre un budget.
Évaluer des politiques publiques.
Négocier avec les partenaires.
Piloter les marchés publics.
Publiée le 09/10/2026 - Réf : O094260707000833
