Intervenant en Langue Anglaise - Mairie de Mareil-Marly H/F Communes
- Mareil-Marly - 78
- Fonctionnaire
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
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Détail du poste
La commune recrute un(e) intervenant (e) en langue anglaise à l'école élémentaire des Violettes en complément de l'enseignement dispensé par les enseignants.
Activités principales
- Animer des séances d'anglais orales et ludiques de 45 minutes, une fois par semaine, auprès des élèves du CP au CM2 ;
- Intervenir éventuellement en demi-groupes pour favoriser la participation et l'expression orale, sous l'autorité de l'enseignant ;
- Proposer des activités variées adaptées à l'âge des enfants afin de les rendre plus autonomes dans l'usage de la langue anglaise : jeux de langage, chants, comptines activités de compréhension et d'expression orale, mises en situation (jeux de rôle, dialogues simples) ;
- Contribuer à l'éveil culturel lié aux pays anglophones ;
- Favoriser la confiance des élèves à l'oral ;
- Adapter les contenus et la progression au niveau des élèves.
Collaboration
- Travailler en lien avec les enseignants de chaque classe ;
- Respecter le projet pédagogique de l'école ;
- Adapter les interventions en fonction des attentes de l'équipe pédagogique ;
L'enseignement complémentaire s'inscrit dans le cadre d'un futur projet d'école permettant d'utiliser la langue anglaise lors de l'instruction de différentes matières en appui de l'enseignant (exemples : cours d'anglais, cours de sport en anglais en appui d'un intervenant sportif, éducation citoyenne, civique...).
- Possibilité à partir de l'année N2 d'intervenir lors des temps périscolaires du soir ainsi que le mercredi.
Compétences requises
Compétences linguistiques :
- Niveau d'anglais souhaité natif ou bilingue, certifié minimum B2 du CECRL à l'oral, comme à l'écrit
- Capacité à s'exprimer principalement en anglais face aux élèves
Compétences pédagogiques :
- Aisance avec le jeune public (6-11 ans)
- Capacité à animer des activités dynamiques et ludiques
- Adaptabilité et pédagogie au cas par cas
Compétences relationnelles :
- Patience et bienveillance
- Dynamisme et créativité
- Capacité à gérer un groupe d'enfants
Le profil recherché
Profil souhaité :
- Expérience auprès d'enfants souhaitée (animation, enseignement, soutien scolaire...)
- Formation en langues, éducation ou équivalent appréciée
- Intervenant(e) natif(ve) ou bilingue souhaité
- Sens des responsabilités et ponctualité
Temps de travail :
10h30 par semaine en période scolaire (8h30 en temps de travail annualisé) - Emploi du temps à définir avec la directrice de l'école élémentaire (1h30 par classe-7 classes)
CDD du 1er octobre 2026 au 2 juillet 2027, avec possibilité de reconduction.
Publiée le 20/09/2026 - Réf : O078260916001426
