Service Civique - Participe et Dynamise les Temps d'Accueil Scolaire et Périscolaire H/F Commune de Saint Gilles
- Saint-Gilles - 50
- CDD
- Temps partiel
- 8 mois
- BEP, CAP
- Service public d'état
Détail du poste
En quelques mots...
Ta mission si tu l'acceptes, sera de rendre la vie scolaire et périscolaire plus enrichissante et inclusive en proposant des activités éducatives, ludiques, culturelles et collectives. favorisant ainsi l'autonomie, la curiosité, la créativité et la participation des enfants à la vie de l'école.
Votre mission de Service Civique
Objectifs
🎯 Les objectifs de ta mission : 🤝 Favoriser le respect, l'entraide et le vivre-ensemble en encourageant les enfants à s'écouter, coopérer et participer à la vie de l'école, à travers des projets, des jeux et des animations variés !
Actions
Tes actions au quotidien seront:
🌟 Rendre les journées des enfants plus agréables grâce à des activités amusantes, créatives et enrichissantes qui leur donnent envie de participer et de s'épanouir.
📚 Les accompagner dans leurs devoirs en les aidant à trouver de bonnes méthodes, tout en les encourageant à prendre confiance et à devenir plus autonomes.
🌱 Faire découvrir aux enfants les bons gestes pour la planète à travers des ateliers, des jeux et des projets autour du développement durable et du label E3D.
📖 Donner le goût de la lecture en faisant de la bibliothèque un endroit vivant et agréable : découvrir de nouvelles histoires, choisir ses livres préférés, jouer avec les mots et laisser libre cours à son imagination !
Capacité d'initiative
Ta capacité à prendre des initiatives et, surtout, ton envie d'apporter un regard nouveau aux projets seront tes meilleurs atouts.
Votre environnement
Tutorat et accompagnement
Un tuteur référent t'accompagnera tout au long de ta mission grâce à un suivi personnalisé et des temps d'échange réguliers.
Localisation de la mission
COMMUNE DE SAINT GILLES
1 RUE DE LA MAIRIE 50180 ST GILLES
Mon contact
Jean-Luc LEROUXEL
Maire
Annonce n°M260031860
Publiée le 19/09/2026 - Réf : M260031860
