Animateur Enfance - Jeunesse - Communauté de Communes des Portes Euréliennes d'Ile-De-France H/F Etablissements publics de coopération intercommunale
- Épernon - 28
- Fonctionnaire
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
- Positionnement au sein de la collectivité
- L'animateur est placé sous l'autorité directe du directeur d'accueil de loisirs et périscolaire
- Relations fonctionnelles
-Les familles, les enfants
-Le coordinateur
-Le directeur
-Les animateurs
-Les enseignants, les ATSEM des écoles et l'ensemble des agents de service
- Conditions d'exercice
- Moyens mis à disposition
-Matériel pédagogique
-Salles d'activités
- Autonomie et responsabilité
Autonomie relative
- Accueillir et animer les groupes d'enfants dans le cadre du projet pédagogique
Encadre les enfants pendant le temps des activités d'accompagnement scolaire, vérifie les agendas, sollicite les enfants pour faire leurs devoirs scolaires, vérifie les devoirs et leçons.
Garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants
Responsable des enfants qui lui sont confiés
Prépare et met en oeuvre des activités intégrées au projet pédagogique,
Vérifie l'application des règles de sécurité
Aide l'enfant à acquérir son autonomie dans ses apprentissages.
- Accueillir les familles
Transmission des informations quotidiennes aux familles
Mise en place d'une attitude relationnelle positive avec les familles
- Assurer la vie quotidienne
Gère et entretien le matériel pédagogique qui lui est confié
Participe à l'entretien et le rangement des locaux et du mobilier
Veille à l'hygiène corporelle des enfants
Toute autre activité, demandée par la hiérarchie, nécessaire à la bonne continuité du service
III. Savoirs et compétences
- Savoirs généraux
Travail d'équipe
Comprendre rapidement les consignes, et respecter celles-ci
Appliquer à la lettre les consignes de sécurité
Faire preuve de réactivité, de sang-froid, de sérieux
Fonction publique territoriale et fonctionnement de la collectivité
- Compétences
Savoir s'occuper d'enfants de 3 à 11 ans
Conception et mise en oeuvre d'activités d'animation et de loisirs en lien avec le projet éducatif du service
Connaissances pédagogiques liées au public
Méthodologie de construction d'un cycle d'activités
Le profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Publiée le 18/09/2026 - Réf : O028260916000414
