CDI Psychologue 0.40 Etp sur 2 Unités à Pourvoir à Partir du 2 - 11 - 2026 H/F Adapeila
- Nantes - 44
- CDI
- Temps partiel
- Bac +5
- Service public hospitalier
- Exp. 1 à 7 ans
Les missions du poste
Rattaché eu territoire enfance de l'agglomération nantais, le psychologue exercera à 20% dans l'UE Lycée, et 20% au sein de l'UPAVS. Il a un statut de cadre fonctionnel. Sous l'autorité du Responsable d'Etablissement, il promeut la dimension thérapeutique à travers le Projet d'Accompagnement Personnalisé. Il favorise l'analyse et le questionnement clinique, tant dans les situations individuelles rencontrées que sur le plan institutionnel. Il est chargé de l'évaluation fonctionnelle et/ou cognitive des enfants et jeunes accompagnés. Il contribue à la préconisation des modalités d'accompagnement. Il participe à la cohérence opérationnelle des actions proposées. Il développe des relations de bientraitance et participe à la démarche qualité.
Le profil recherché
Formations et Diplomes :
MASTER 2 en Psychologie du développement et de la cognition
Formation en Thérapie Comportementale et Cognitive
Formation à la Thérapie d'Acceptation et d'Engagement
Formation à la Thérapie d'Echange et Développement
Formation à la Vineland-II
Formation au PEP-3 et AAPEP
Compétences techniques
- Intervenir auprès de l'enfant entre 12 et 20 ans avec un handicap (et sans handicap)
- Connaitre le Neuro-Développement et les Troubles Neuro-Développementaux
- Repérer et respecter les déficiences, incapacités et handicaps
- Collecter et analyser des données et observations
- Généraliser les modalités d'accompagnement au lieu d'accueil du jeune
- Animer des ateliers de groupes
- Mener des séances individuelles (de soutien et/ou psycho-éducatives)
- Mener des évaluations psychométriques et psycho-éducatives et en rendre compte par écrit
- Restituer les éléments recueillis aux familles et aux équipes
- Prendre en compte la place et le rôle des familles
- S'entretenir avec les familles
- Observer les contextes familiaux dans leur globalité (par des entretiens)
- Poser des hypothèses d'action argumentées
- Animer des réunions de travail
- Analyser des contenus théoriques, les rendre lisible pour les transmettre
- Transmettre et traduire en pratique des méthodes psycho-éducatives
- Créer des supports ou des outils de travail pour les professionnels
Compétences organisationnelles
- Travailler en autonomie
- Prioriser les demandes et les actions
- Mobiliser les ressources, réseaux et partenaires internes et externes
- Faire preuve de rigueur et précision
- Coordonner des actions avec l'équipe
- Coordonner des actions avec les partenaires
- Proposer des axes de travail pour l'unité
Compétences relationnelles et sociales
- Être dans une démarche constructive en équipe
- Adapter son mode de communication aux partenaires
- Avoir une posture professionnelle d'écoute, d'empathie bienveillante
- Représenter son service, expliquer ses missions et ses intérêts
- Etablir des relations de confiance
- S'adapter à la pratique des partenaires
- Coordonner ses activités avec celles de ses collègues et des partenaires
- Faire preuve de capacité d'analyse dans les relations
- Prendre des initiatives
- S'impliquer dans un travail partenarial et de réseau
Infos complémentaires
Tickets restaurants
Mutuelle
Prise en charge 50% abonnement transport
Les étapes de recrutement
Les étapes de recrutement peuvent varier selon l'offre à laquelle vous postulez.
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Adressez nous votre candidature (Lettre + CV).
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Votre candidature est étudiée et une réponse vous est adressée dans les 8 jours.
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Vous êtes reçus en entretien et/ou en visio.
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Si nous n’avons pas le poste correspondant à votre profil.....
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...nous vous invitons à renouveler ultérieurement.
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Adapeila en images
Publiée le 07/09/2026 - Réf : 4316860/30162397 CP0ESUPPD2/44N
