Co-Animateur·rice d'Activités Périscolaires H/F Union Departementale de la Confederation
- Grenoble - 38
- CDD
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
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Détail du poste
Recherche pour un Contrat à Durée Déterminée du 09 novembre 2026 au vendredi 18 juin 2027 un(e) co-animateur(trice)) du dispositif « Ateliers langage et expression ».
Horaires et planning de travail :
Lors des périodes scolaires uniquement : au choix les lundis, mardis, jeudis et/ou vendredis de 15h45 à 18h00, pour la co-animation des ateliers en lien avec l'animateur-trice référent-e sur une des écoles concernées (Grenoble ou Saint Martin d'Hères)
- ¼ d'heures avec l'animateur référent pour prendre connaissance des activités programmées et préparer éventuellement le matériel
- 2h de co-animation de l'atelier
Les écoles partenaires sont situées sur les quartiers sud de Grenoble (Les Genêts, Jean racine et Malherbe) et Saint Martin d'Hères (Voltaire)
Missions :
Il/elle assurera les animations en binôme et sera en appui de l'animateur-trice référent(e) du dispositif
« Ateliers langage et expression » sur l'une des écoles partenaires :
- co-animation des ateliers sur les écoles (groupes de 10 enfants) : aide aux devoirs et co-animation d'activités en lien avec le langage et l'expression écrite ou orale
- suivi des enfants et lien avec les parents
- co-animation et encadrement des activités proposées par l'animateur référent de La CSF
Il/elle contribuera principalement au projet d'année « Citizens graines : les mômes font la une » qui est centré sur la presse jeunesse, l'éveil à la citoyenneté et l'utilisation des médias et qui a pour vocation première de donner goût à la lecture et de faciliter l'expression orale et écrite de jeunes enfants.
Profil recherché :
Diplôme et expérience professionnelle :
Expérience préalable dans l'animation fortement souhaitée
Intérêt pour le métier de l'animation et pour l'éducation populaire
Diplôme de l'animation : BAFA ou BAFD ou BPJEPS apprécié
Présentation d'un extrait de casier judiciaire vierge exigée
Compétences et savoir-être :
Goût du travail auprès d'enfants et de familles
Ponctualité
Aisance relationnelle et capacité « d'aller vers », tact et diplomatie
Pédagogie : capacité d'écoute et d'adaptation, patience, empathie, compréhension
Intérêt pour les sujets de société, les médias, les « anciennes » et nouvelles technologies
Le profil recherché
Compétences: Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties en extérieur,Animer une séance d'activités physiques en veillant à respecter la sécurité liée à la pratique,Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Coordonner les activités pédagogiques adaptées à l'âge des enfants, des jeunes,Encourager la participation de chaque membre du groupe,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Encourager l'expression personnelle des jeunes,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Favoriser l'intégration sociale des jeunes,Participer à la mise en place de projets éducatifs,Préparer l'espace et le matériel nécessaires à la séance d'activité,Promouvoir le respect mutuel entre les jeunes,Soutenir les jeunes dans leur scolarité,Veiller à la propreté et à l'ordre dans les espaces de vie,Veiller au respect des règles de vie collective
Qualification: Manoeuvre
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Publiée le 01/09/2026 - Réf : 213FLXS
