Animateur Enfance - Jeunesse - Commune de Plenee-Jugon H/F
Communes
- Plénée-Jugon - 22
- Fonctionnaire
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
- Assure l'encadrement et l'animation auprès de groupes d'enfants de 3 à 11 ans,
- Écoute les enfants et facilite échange et partage,
- Garantit la sécurité physique, morale et affective des enfants
- Propose et adapte les animations en lien avec le projet pédagogique,
- Prépare, met en oeuvre et réalise les animations,
- Assure l'animation du Conseil Municipal des Enfants (CME)
- Assure l'animation du Conseil des Volontaires Adolescents (CVA)
- Participer au Plan d'Action en direction des Personnes Vulnérables
- Participer aux actions socioculturelles de la Commune
- Aménage les espaces en fonction des animations dans le respect des règles de sécurité,
- Participe aux différents temps de la vie quotidienne,
- Accompagne les enfants ou jeunes lors de sorties, stages, activités... proposés dans des structures de loisirs
- Partage les informations en sa possession avec toute son équipe
- Rend compte à la hiérarchie des situations particulières (fonctionnement, restauration et entretien),
- Intègre, participe et enrichit l'équipe à laquelle il appartient (animation, restauration et entretien)
-Accueille, renseigne et oriente les familles.
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
Le profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Publiée le 16/08/2026 - Réf : O022260811001230
