Travailleur Social Enfants Confiés H/F
Departement d Ille et Vilaine
- Saint-Malo - 35
- CDD
- Bac +3, Bac +4
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
L'agence départementale du Pays de St-Malo recrute, pour un contrat à durée déterminée qui débuterait en octobre prochain jusqu'en février 2027, un.e travailleur.euse social.e enfants confiés. La mission serait à effectuer au sein du centre départemental d'action social de St-Malo (CDAS) situé 12 bd de la Tour d'Auvergne à Saint-Malo.
Au plus proche des habitants, le CDAS met en oeuvre, sur son territoire, les politiques d'action sociale du Département : protection maternelle et infantile, aide sociale à l'enfance, emploi et action sociale, personnes âgées et personnes handicapées. Sur ce poste, vous intégrez une équipe pluridisciplinaire de 30 personnes, reconnue pour ses compétences, sa cohésion, animée par Annaïg MEURY, responsable.
Chaque CDAS est composé d'une équipe pluridisciplinaire organisée comme suit :
- équipe accueil, autonomie (PA/PH), social et insertion,
- équipes enfance famille comprenant l'ASE et la PMI.
- équipe d'encadrement : responsable de CDAS, responsable enfance famille, conseillers techniques, médecin de PMI.
L'organigramme des services départementaux est accessible sur le site du Département : https://www.ille-et-vilaine.fr/services.
Anne-Sophie CHOLLET, Responsable Enfance-Famille, vous accueillera au sein d'une équipe ASE composée de 7 référents enfants confiés, 2 travailleurs sociaux AEDFG , 2 gestionnaire ASE et 1 gestionnaire axée prévention pour assurer la prise en charge des enfants confiés par mesures judiciaires ou administratives
Missions générales
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire dynamique et soutenante, votre quotidien sera rythmé par les missions suivantes :
1 - Contribuer à l'élaboration du Projet pour l'Enfant, avec l'enfant, sa famille et les référents du lieu d'accueil : phase préparatoire à l'accueil et recherche du lieu d'accueil, accompagnement pour le bon déroulement de la prise en charge physique, éducative, psycho affective, scolaire, médicale
2 - Accompagner l'enfant dans l'évolution du lien à sa famille : mise en place des droits de visites et d'hébergement, encadrer les visites nécessitant la présence d'un tiers, ou le jeune majeur dans son insertion sociale et professionnelle
3 - Soutenir la prise en charge éducative de l'assistant familial et suivre le déroulement de l'accueil mis en oeuvre par les établissements accueillants des enfants
4 - Assurer la coordination avec les autorités judiciaires ou administratives : rédaction de rapports et notes, du projet pour l'enfant et sa famille, et participer aux audiences ou aux contractualisations de mesures administratives
5 - Participer aux temps collectifs : temps de concertation, vie institutionnelle, partenariat
Vous pouvez découvrir plus spécifiquement le métier en visionnant cette vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=SNPyYcA21mc
Permis B recommandé : des déplacements réguliers seront nécessaires.
Le profil recherché
Compétences: Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Organiser des réunions et rédiger les comptes rendus,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Traiter des informations sensibles,Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Publiée le 01/08/2026 - Réf : 211YGLS
