Auxiliaire de Puériculture - Rhony - Vistre - Vidourle Communaute de Communes H/F
Etablissements publics de coopération intercommunale
- Gallargues-le-Montueux - 30
- Fonctionnaire
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
Création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
Mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène
Participation à l'élaboration du projet d'établissement
Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
- Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
- Favoriser la socialisation du jeune enfant
- Etablir une relation de confiance avec les parents
- Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d'établissement
- Respecter le choix de la mère en matière d'allaitement
- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents
- Prendre en compte la diversité culturelle
- Communiquer avec la famille au quotidien
Création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
-Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement
- Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
- Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
-Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et des comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc.)
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
- Accompagner l'enfant dans une démarche éducative de développement durable
Elaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants
- Elaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
- favoriser les matériaux pédagogiques durables
- Réguler les interactions entre les enfants
Mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène
-Estimer l'état de santé général de l'enfant
- Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux parents
- Assurer la sécurité et prévenir l'accident
- Alerter et réagir en cas d'accident
Participation à l'élaboration du projet d'établissement
- Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire
- Participer au travail de l'équipe et aux réunions
- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées
- Favoriser la participation des parents à la vie de l'établissement
Le profil recherché
- Avoir des notions de psychologie infantile
- Mettre en oeuvre les principes d'hygiène corporelles (toilette, change, habillement, etc.)
- Connaître les règles de bases en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
- Connaître les principes de qualités de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien
- Maîtriser les techniques artistiques, manuelles, ludiques ; Les notions de physiologie et psychomotricité
- Connaître les maladies infantiles et les signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythèmes, etc.)
- Reconnaitre les symptômes et suivre les conduites à tenir
- Utiliser et gérer le stock de produit de soin
- Mettre en pratique les règles et consignes de sécurité et d'hygiène
Publiée le 29/07/2026 - Réf : O030260724001504