Responsable de Formation d'Enseignements et de Projets d'Ingénierie Pédagogique en Sciences Humain H/F

Institut Agro

·Ingénierie de formation & pédagogique
o Maîtriser les méthodes et outils de l'ingénierie pédagogique et de formation en approche par compétences
o Mobiliser les techniques et ressources adaptées pour dialoguer avec les parties prenantes d'un projet de formation
o Concevoir des environnements technico-pédagogiques
·Animation et développement de réseau
o Idem
·Expertise et enseignement
o Maîtriser les méthodes et cadres conceptuels afférents à la sociologie du travail, des sciences de gestion et de management, des sciences de l'éducation
o Maîtriser les méthodes et le cadre de l'analyse du travail et de l'activité et de la didactique professionnelles,
·Management de projet multi partenariaux (éducation et formation)
o Mobiliser et de coordonner des ressources et des compétences internes et externes à l'établissement
o Mobiliser les auteurs de la décision dans la durée
o Maîtriser les méthodes et les outils de la gestion de projets (suivi technique et financier, planification stratégique, animation des instances...)
o Concevoir et animer des évènements d'envergure nationale,
o Savoir inscrire ses activités au sein du dispositif d'ingénierie pédagogique et de la formation de l'établissement
o Rédiger les documents cadres de la gestion de projet: rapports, conventions, notes de services, appel à manifestation d'intérêt, réponse à appel d'offres, etc.
·Management et coordination d'équipe
o Assurer le développement professionnel des collaborateurs.trices,
o Réaliser des entretiens professionnels
o Organiser la répartition et la planification des activités
·Conception de ressources et de dispositifs pédagogiques
o Concilier la dimension technico-pédagogique au regard des situations d'apprentissages à mettre en place,
o Créations de ressources pédagogiques innovantes (jeux sérieux, vidéo formation, ...),
·Capitalisation, formalisation, communication
o Rédiger et publier des références dans des collections de vulgarisation scientifique
o Proposer des contributions et publications à caractères scientifiques pour des publics enseignants et apprenants,
·Intervention conseil et accompagnement
o Piloter et conduire un processus d'analyse de la demande,
o Proposer et discuter d'un plan d'actions opérationnelles et évaluables,
o Articuler les fonctions d'accompagnement, expertise, tutorat, guidage, supervision,
o Accompagner l'écriture professionnelle pour le développent des publics accompagnés,
·Connaissance du milieu professionnel
o Connaissance de l'enseignement supérieur et de l'enseignement technique agricole,
o Connaissances de l'environnement et des préoccupations professionnelles des enseignants et formateurs de l'enseignement supérieur et technique agricole,
o Connaissances des questionnements du monde agricole et des acteurs du développement agricole et territorial au regard des transitions.