FEDERATION APAJH emploi
FEDERATION APAJH recrutement

Coordinateur H/F FEDERATION APAJH

  • Montbrison - 42
  • CDD
  • Temps partiel
  • 4 mois
  • Bac
  • Santé • Social • Association
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Les missions du poste

- Coordination du dispositif (volet organisationnel)

La fonction de coordinateur/trice constitue un enjeu central du poste. Elle garantit la cohérence, la fluidité et la qualité du fonctionnement de l'équipe :

  • Organiser et animer les réunions d'équipe pluridisciplinaire (planification, ordre du jour, compte rendu)
  • Assurer la gestion des files actives et le suivi des situations signalées
  • Coordonner les interventions des différents professionnels du dispositif
  • Maintenir et développer les partenariats institutionnels (CAMSP, PMI, Éducation Nationale, CPTS, POC TND...)
  • Contribuer à la rédaction des rapports d'activité et documents institutionnels
  • Participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet de service
  • Être l'interlocuteur/trice privilégié(e) de la direction pour le suivi opérationnel du dispositif
  • Co-construire des outils de travail partagés (grilles d'observation, supports de sensibilisation, protocoles)

- Travail avec les enfants et les familles

  • Accueillir, écouter et accompagner les familles exprimant des inquiétudes concernant le développement de leur enfant
  • Soutenir les familles dans une démarche d'évaluation des besoins et d'orientation vers les accompagnements adaptés
  • Réaliser des observations in situ dans les différents lieux de vie de l'enfant
  • Participer aux restitutions auprès des familles et à la transmission des préconisations
  • Favoriser l'acceptation des particularités de l'enfant dans tous ses milieux de vie
  • Contribuer à des actions d'information et de sensibilisation à destination des familles (conférences, ateliers...)

- Travail avec les équipes des établissements partenaires

  • Sensibiliser les structures et professionnels de la petite enfance au repérage précoce des troubles du développement
  • Apporter des outils et repères pour affiner les capacités d'observation des professionnels
  • Animer ou co-animer des ateliers thématiques en réponse aux questionnements des équipes
  • Proposer des pistes d'adaptation dans l'accompagnement quotidien des enfants concernés
  • Favoriser les échanges et la réflexion clinique lors des temps d'observation

- Travail au sein de l'équipe du dispositif

  • Participer aux temps d'intervision clinique sur l'accompagnement des enfants
  • Contribuer à la dynamique collective et à la cohérence du dispositif
  • Soutenir et argumenter les positionnements professionnels en réunion pluridisciplinaire
  • Participer à la formation continue et aux projets transversaux

Le profil recherché

Formations et diplômes acceptés

Ce poste est ouvert à un profil travailleur social OU paramédical :


Profil Travailleur Social

- Éducateur/trice spécialisé(e) (DEES)

- Assistant(e) de service social

- Conseiller(ère) en économie sociale et familiale

Profil Paramédical

- Psychomotricien(ne)

- Orthophoniste

- Ergothérapeute

- Infirmier(ère) puériculteur/trice



Compétences clés

Coordination & organisation

Capacité à orchestrer les interventions d'une équipe pluridisciplinaire, gérer les priorités et assurer la cohérence du dispositif.

Travail en réseau

Aptitude à mobiliser et entretenir des partenariats variés (médico-social, Education Nationale, PMI, CPTS...).

Observation & analyse

Capacité d'observation fine du développement de l'enfant, de synthèse clinique et de rédaction de comptes rendus.

Communication & pédagogie

Qualités relationnelles fortes, capacité à transmettre, sensibiliser et soutenir des équipes et des familles.

Engagement & autonomie

Sens des responsabilités, autonomie dans la conduite des interventions, engagement institutionnel et posture éthique au service des enfants et de leurs familles.


Connaissances souhaitées

  • Connaissance du développement de l'enfant (0-4 ans) et de la petite enfance
  • Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TND, TSA) et du handicap
  • Connaissance du lien parent-enfant et de la psychopathologie infantile
  • Maîtrise des attendus pédagogiques du niveau de classe et des cadres d'intervention
  • Capacité de déplacement sur un secteur géographique étendu (véhicule souhaité)

Les avantages

  • Compte Epargne Temps
  • Congés Annuels Supplémentaires
  • Télétravail possible (pour les postes éligibles)

Les étapes de recrutement

Les étapes de recrutement peuvent varier selon l'offre à laquelle vous postulez.

  • Pré-qualification téléphonique

  • Entretien présentiel avec le N+1 et un.e chargé.e RH

  • Entretien avec la direction du site

Publiée le 08/07/2026 - Réf : 4201610/29511046 TR/42F/2026-07CO

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