Animateur Enfance - Jeunesse - Cc Serre-Poncon - Val d'Avance H/F
Structures de coopération territoriale
- La Bâtie-Neuve - 05
- Fonctionnaire
- Bac +2
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
- Mettre en oeuvre le projet d'établissement du RPE intercommunal.
- Piloter et animer le RPE intercommunal.
- Participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre de projets petite enfance, enfance et jeunesse sur le territoire.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o005260702000768-animateur-enfance-jeunesse?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Savoirs généraux
- Connaissance du fonctionnement de la CCSPVA, de son organisation administrative, de ses compétences et son fonctionnement.
- Connaissance du référentiel national relatif aux RPE.
- Connaissance des orientations de la CTG du territoire et de l'environnement local (implantation des modes d'accueil de la petite enfance).
- Connaissance des champs de compétence des différents partenaires (CAF, PMI, communes, DDETSPP, etc).
- Connaissance de la législation afférente à l'agrément et à l'emploi des assistants maternels et des gardes d'enfants à domicile.
- Connaissance du jeune enfant et de son développement.
- Connaissance des dispositifs de financement du secteur social et médico-social.
- Connaissances en matière de gestion comptable et budgétaire.
- Techniques d'écoute active et d'entretien.
- Niveau Diplôme : Bac +2 (éducateur de jeunes enfants, puéricultrice, infirmier, assistant de service social, conseiller en économie sociale et familiale, animateur socio-culturel, psychomotricien, psychologue, etc)
Savoirs socioprofessionnels
- Elaboration de délibérations.
- Maîtrise des outils et des logiciels informatiques.
- Connaissance des publics concernés.
- Connaissance en matière de gestion d'un RPE.
- Connaissance des modes d'accueil en matière de petite enfance.
- La production de documents d'aide à la décision.
- La conduite de projet.
- La gestion des ressources budgétaires.
- La conduite d'entretiens individuels ou semi-collectifs.
- Les techniques de médiation.
- L'animation d'ateliers d'éveil.
- Qualités relationnelles.
- Techniques d'écoute active et d'entretien.
- Capacités d'argumentation.
- Capacités rédactionnelles.
Savoirs « être »
- Sens de l'écoute.
- Qualités d'expression orale.
- Autonomie.
- Neutralité.
- Capacité d'adaptation, réactivité.
- Capacité d'initiatives et d'organisation.
- Créativité.
Publiée le 05/07/2026 - Réf : O005260702000768
