Assistant d'Enseignement Artistique Musicien Intervenant H/F

Mairie

  • Blanquefort - 33
  • CDD
  • Bac
  • Bac +2
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 1 an min.
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Détail du poste

ASSISTANT D'ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE
Discipline : Intervenant en milieu scolaire
À compter de septembre 2026
4H (EAC) en fonction des répartitions scolaires
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Contexte et structure de l'établissement L'école de musique et de danse de Blanquefort, établissement municipal d'enseignement artistique, accueille 450 élèves (enfants et adultes) et propose 17 disciplines différentes. Son équipe pédagogique compte environ 23 professeurs. Ouverte sur son territoire, l'école s'inscrit dans une dynamique locale en participant activement à des actions culturelles et à des animations sur le territoire.
Toutes les écoles élémentaires de la Ville bénéficie d'une intervention par un professeur de l'école de musique et de danse. Il y a un orchestre à l'école au sein d'une des écoles.
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- Recherche un musicien intervenant en milieu scolaire

Service d'affectation : École de musique et de danse - Service culture et pratiques artistiques Rattachement hiérarchique : Directrice de l'école de musique et de danse

Cadre statutaire :
- Taux d'emploi : 4/20ème
- Statut : contractuel en CDD ou titulaire (droits et devoirs du fonctionnaire territorial applicables).
Organisation du temps de travail
- 36 semaines travaillées par an, dont 33 semaines de cours ; Rémunération sur 12 mois (1er septembre au 31 août).
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Missions
- Intervenir dans les écoles élémentaires pour initier les enfants à la musique (chant choral, percussions corporelles) ;
- Concevoir et dispenser des parcours d'apprentissage adaptés à un public varié ;
- Diversifier les méthodes pédagogiques et privilégier les apprentissages collectifs ;
- Organiser et participer à des temps de diffusion pédagogique (auditions, concerts) pour valoriser l'enseignement ;
- Mener une veille artistique et pédagogique, en lien avec le projet d'établissement.
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Activités principales
- Enseignement : interventions scolaires conformément au schéma pédagogique de l'établissement ;
- Suivi des élèves : Préparation des cours, recherche de répertoire, évaluation, relations avec les familles ;
- Projets pédagogiques et culturels : Conception et mise en oeuvre de projets collectifs (auditions, concerts, projets transversaux) en lien avec le thème annuel de l'école ;
- Collaboration : Participation aux réunions d'équipe et à l'organisation pédagogique de l'établissement.
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Activités complémentaires
- Participation aux événements de promotion de l'école (journées portes ouvertes, Fête de la musique, etc.) ;
- Implication dans la vie artistique de l'école et son rayonnement ;
- Collaboration avec les structures culturelles locales (médiathèque, cinéma, etc.) ;
- Réalisation d'un état des lieux annuel du parc instrumental relevant de la discipline ;
- Veille artistique, formation continue et recherche pédagogique.
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Conditions d'exercice
- Lieu : salles de cours au sein de l'établissement ; Déplacements possibles (salles de concert de la Ville) ;
- Horaires : principalement en soirée, le mercredi et le samedi ;
- Semaine de travail : du lundi au samedi, selon un emploi du temps défini avec la direction ;
- Participation occasionnelle à des événements en soirée ou en week-end ;
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Relations fonctionnelles
- Interne ville : Direction, personnel administratif, enseignants ; Services municipaux
- Externe : acteurs culturels locaux, associations partenaires ;
- Publics : Élèves, parents, partenaires éducatifs

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)

Compétences: Conseiller des apprenants afin de développer leurs capacités artistiques,Enseigner, développer des compétences,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

Publiée le 03/07/2026 - Réf : 210SNKH

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