Animateur·trice - Médiateur·trice Scientifique - Syndicat Mixte du Conservatoire Botanique H/F

Structures de coopération territoriale

Affecté au siège du Conservatoire botanique national du Massif central, l'agent développera la sensibilisation, l'éducation et la formation des publics à la connaissance et à la préservation de la diversité végétale, par la mise en oeuvre d'évènements, de supports et de programmes pédagogiques, en particulier au sein des jardins du Conservatoire botanique.

Promotion et évolution de l'image du Conservatoire :
· Contribution à l'amélioration de la notoriété du Conservatoire ;
· Développement des contacts avec les professionnels de l'éducation nationale, de l'éducation à l'environnement et de l'éducation populaire, en relation avec les activités du CBN ;
· Préparation (logistique) et participation aux manifestations, salons et expositions permettant de représenter le CBN (travail en week-end possible) ;
Mise en oeuvre de la politique de médiation scientifique :
· Recueil des besoins de porter à connaissance, analyse et synthèse des informations scientifiques et culturelles relatives au patrimoine végétal à transmettre aux publics ;
· Analyse des besoins et des caractéristiques des différents publics à sensibiliser ; construction de discours, argumentaires et éléments de langage adaptés à la spécificité des publics ciblés ;
· Élaboration de projets de médiation (activités, animations, programmes, supports, évènements) en fonction des différents publics prenant en compte une dimension de progression pédagogique (visites guidées, exposés, ateliers,
expositions...) ; organisation de manifestations culturelles, d'animations, de circuits, de visites guidées, d'ateliers pédagogiques de sensibilisation au patrimoine végétal ;
· Création d'outils pédagogiques et de supports de sensibilisation (documents papier, audiovisuel, objets, etc.) adaptés aux publics ;
· Accueil du public dans les jardins du CBN et création de supports pédagogiques à cet effet (parcours, livrets d'aide à la
visite, signalétique, supports numériques...) ;
· Organisation d'ateliers de formation ou d'initiation aux sciences du végétal, notamment dans la perspective d'assurer la relève naturaliste ;
· Contribution au développement touristique local ; recherche de synergie avec les acteurs du tourisme et de loisirs de plein air.