Enseignant de Musique - Commune de Saint Paul H/F
Communes
- Saint-Paul - 974
- Fonctionnaire
- Bac
- Bac +2
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
La commune de Saint-Paul, dans le cadre de ses compétences en matière d'enseignement artistique, assure
l'éveil et l'initiation en musique. À ce titre, des ateliers de pratique musicale en direction du jeune public
dans les quartiers de la commune (La Plaine, le centre ville, Fleurimont, Le Guillaume, Carrosse, La
Saline-les-Hauts,...) sont dispensés dans les disciplines suivantes : piano, violon, percussions, guitare et
chant. À partir d'une expertise artistique et pédagogique, l'enseignant.e de musique enseigne des pratiques
artistiques spécialisées. Il/elle développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les
plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement.
Temps complet : 35 heures
Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuelle (article L332-8 du code général de la fonction publique).
- Enseigner le piano en cours collectif à des élèves de niveau initiation et cycle 1
- Encadrement : accueillir, observer, mesurer les besoins, les attentes et les capacités des élèves
- Évaluation et suivi pédagogique des élèves
- Participation à la reflexion pédagogique, aux évaluations de fin d'année, aux différents concerts et
manifestations des ateliers
- Développer la curiosité, la créativité et l'engagement artistique des élèves
- Encadrer éventuellement des cours de pratiques collective
Le profil recherché
- Bac à Bac +2 exigé
- Expérience sur un poste similaire souhaitée
- Titulaire d'un DE en piano ou équivalent (DUMI, DEM)
- Expérience confirmée en tant que professeur de piano
- Maîtriser les processus d'apprentissage en fonction de l'âge et du niveau des élèves
- Titulaire du permis B
* Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels
- Être curieux et avoir un intérêt pour la recherche et l'expérimentation pédagogique, la création et le
développement de la créativité des élèves
- Prendre en compte les ressources du territoire de l'établissement
- Participer aux différentes instances de concertation de l'établissement
- Participer au développement d'une approche collective et à la coproduction du projet d'établissement
- Concevoir et planifier la mise en oeuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
(rencontres, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création, etc...)
- Proposer et négocier les modalités de mise en oeuvre des projets en cohérence avec les orientations de
l'établissement
- Accompagner des groupes constitués dans leurs projets et leur pratique
- Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets.
* Pratique artistique
- Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline
- Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
- Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
- Effectuer des recherches dans sa spécialité pour faire évoluer ses qualités d'exécution technique et
artistique
- Participer artistiquement au projet d'établissement.
* Savoir
- Connaissance des caractéristiques sociales, économiques, environnementales et artistiques du territoire
- Connaissance des enjeux, des évolutions et du cadre réglementaire du spectacle vivant et des
enseignements spécialisés
- Connaissance des principes et techniques de conduite de projet
- Connaissance des outils d'évaluation des activités
- Connaissance du cadre réglementaire des jurys
* Savoir-faire
- Suivre un parcours personnalisé de l'élève
- Être capable d'appliquer les méthodes et techniques pédagogiques
- Être capable de s'adapter au public (enfants, jeunes et amateurs)
- Maîtriser les techniques d'animation et de pédagogie de groupe
- Maîtrise les techniques artistiques utilisées dans l'art (outils, instruments, logiciels, etc.)
* Savoir-être
- Capacité à travailler en équipe autour de projet en commun
- Esprit créatif, imaginatif
- Sens du service public
- Techniques de pédagogies maîtrisées
- Excellent relationnel avec les usagers (parents, élèves) et les collègues et plus largement les agents de la
collectivité.
Publiée le 27/06/2026 - Réf : O978260623000113
