Animateur Aps et Alsh Vacances H/F
Mairie
- Brains - 44
- CDD
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
Les compétences pour ce job
- Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur
Détail du poste
Descriptif de l'emploi :
La collectivité de Brains recherche 1 Animateur APS/ALSH vacances pour l'espace enfance. Sous l'autorité des directrices de l'espace enfance, l'animateur assure des fonctions d'encadrement et d'animation auprès des enfants à partir de la rentrée 2026-2027 jusqu'à la fin de l'année scolaire.
Votre emploi du temps travaillé se découpe de la manière suivante :
Semaines scolaires :
Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 7h30-09h00 : accueil périscolaire du matin
Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 11h45-13h45 : animation de la pause méridienne
Semaines vacances : 2 semaines à 48h/semaine (à définir en équipe)
+ prépa ALSH vacances samedis matin à fixer (3h)
Missions ou Activités :
Animation des activités et accompagnement des publics accueillis
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
- Formaliser les séances par le biais de fiche d'animation
- Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
- Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire
- S'assurer du respect des PAI
- Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
- Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement)
- Dialoguer avec les acteurs éducatifs
- Concevoir et mettre en forme des supports écrits
- Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations.
Accompagnement des publics accueillis sur le temps de la restauration
- Respecter les capacités et l'expression de l'individu
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires
- Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire
- S'assurer du respect des PAI
Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement
Profil :
Titulaire BAFA ou équivalence
Connaissance du public 3-11 ans
Disponibilité, faculté d'adaptation, esprit d'initiative
Posture professionnelle
Travail d'équipe
Motivation et dynamisme
PSC1 serait un plus
Le profil recherché
Compétences: Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Concevoir une animation événementielle,Adapter son discours et ses méthodes pédagogiques aux différentes typologies de publics,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension,Organiser des activités ludiques et éducatives,Organiser et planifier une activité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Publiée le 27/06/2026 - Réf : 210JPWX