Archeologue Guide Conferencier-Iere - Collectivite Territoriale de Martinique H/F

Etablissements publics locaux

  • Fort-de-France - 972
  • Fonctionnaire
  • Bac +5
  • Service public des collectivités territoriales
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Détail du poste

Placé(e) sous l'autorité du chef-fe, vous serez chargé réaliser l'inventaire des collections archéologiques du Musée du Père Pinchon, veiller à la conservation et au conditionnement des objet archéologiques, réaliser l'inventaire numérique des collections archéologiques via un progiciel métier.

À compétences égales, la Collectivité Territoriale de Martinique étudie les candidatures des femmes et des hommes de manière équitable, sans aucune discrimination.

Missions

En tant qu'archéologue
Réaliser l'inventaire des collections archéologiques du Musée du Père Pinchon
Veiller à la conservation et au conditionnement des objet archéologiques
Réaliser l'inventaire numérique des collections archéologiques via un progiciel métier (Actimuséo)

En tant que guide-conférencier
Faire découvrir la culture (patrimoine, archéologique et scientifique) de manière orale mais également à l'aide de différents outils de médiations
Public visé : scolaires, familles, enfants, touristes, public local, public en situation de handicap, seniors ou grand public

Activités
En tant qu'archéologue :

Participer à l'étude, au classement, à la conservation, à l'entretien et à la mise en valeur du Patrimoine de la Collectivité Territoriale
Réaliser le conditionnement, le reconditionnement et la surveillance du mobilier archéologique
Participer à l'élaboration des expositions ou toutes autres actions pour objet de faciliter l'accès du public à la connaissance et à la découverte du patrimoine
Réaliser des recherches scientifiques en archéologie et également en histoire
Participer à la promotion du patrimoine archéologique

En tant que guide-conférencier :
Définir des projets de médiations culturelles et d'animation publique
Animer des activités culturelles et pédagogiques
Participer à l'élaboration d'outils pédagogiques
Participer au montage des expositions
Participer à la création d'outils de promotions
Effectuer les visites guidées du Musée
Proposer des animations


Activités annexe
Participe aux évènements et manifestations de l'agenda culturel
Réalise des actes ponctuels de conservation sous couvert de la technicienne en préventif
Collabore à l'inventaire des collections muséographiques
Participe à la mise en valeur des collections
Concours aux chantiers de restauration
Aide à l'amélioration du parcours muséographique
Contribue à l'élaboration des expositions

Le profil recherché

Compétences requises

En tant qu'archéologue :
Concevoir des visites de sites
Étudier, conserver, valoriser des collections archéologiques
Conduire un inventaire
Renseigner des bases de données
Analyser et interpréter les résultats dans une perspective d'explication théorique
Mener des recherches sur un territoire ou une thématique
Élaborer des documents scientifiques et de vulgarisation

En tant que guide-conférencier, connaître et maitriser :
La sociologie des publics
L'orientations de la collectivité en matière culturelle
Les évolutions et enjeux des politiques patrimoniales
Les acteurs du milieu culturel
Les principes de la médiation culturelle
Les principes d'organisation évènementielle techniques et outils d'information et communication
La culture muséographique
Les méthodes pédagogiques, techniques d'animation
La typologie des publics
La culture générale en archéologie, en histoire, en histoire de l'art, en histoire des sciences et des civilisations, urbanisme, architecture, ethnographie, etc...
Les caractéristiques techniques des collections et du site
La connaissance du territoire


asvoir-faire
En tant qu'archéologue :
Réaliser des recherches en archéologie et sciences connexes (céramologie)
Savoir analyser un site archéologique (la géologie, la stratigraphie, la chronologie relative et l'analyse spatiale)
Connaître les caractéristiques historiques, scientifiques et esthétiques d'un territoire
Connaitre les techniques d'animation
Avoir des compétences de base de la conservation-restauration

En tant que guide conférencier :
Recueillir et analyser les informations scientifiques et culturelles relatives au patrimoine
Analyser les besoins et les caractéristiques des différents publics.
Elaborer les projets d'activités pédagogiques et de médiation en fonction des différents publics
Définir des dispositifs d'accueil des publics
Concevoir et organiser des manifestations culturelles
Chercher, sélectionner et synthétiser des informations scientifiques et culturelles
Développer et conduire des projets d'animation prenant
Planifier des actions et évaluer les temps d'intervention
Construire un discours adapté à la spécificité du public ciblé et au nombre de personnes
Créer des outils pédagogiques et des supports de communication adaptés aux publics
Comprendre et s'exprimer dans une ou plusieurs langues étrangères.

savoir-être
Sens des responsabilités
Sens de l'organisation
Sens des relations humaines
Être à l'écoute
Être rigoureux
Être autonome
Faire preuve de discrétion et de réserve professionnelle

Condition d'exercice

Spécificités du poste
Réalisation de l'inventaire, conditionnement des pièces archéologiques et datation de ces dernières
Réalisation de recherches
Moyens mis à disposition
Matériel bureautique
Progiciels métiers (ACTIMUSEO)
Risques
Inhalation de spores de moisissures et de poussières (allergies)

Publiée le 26/06/2026 - Réf : O972260617001837

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