Musicien Intervenant en Milieu Scolaire et Professeur de Formation Musicale - Dugny H/F

Communes

  • Dugny - 93
  • Fonctionnaire
  • Service public des collectivités territoriales
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Détail du poste

Interventions en milieu scolaire
- Contribution au développement de l'éducation artistique de l'enfant via les compétences musicales, pédagogiques et créatives du Musicien Intervenant
- Conception et conduite d'activités musicales diversifiées dans la classe, en collaboration avec l'enseignant, permettant aux enfants d'acquérir des savoir-faire musicaux (jeu rythmique vocal et corporel, exploration et jeu instrumental, chant, polyphonie, ...), de développer leur capacité d'écoute et de jugement esthétique personnel, de découvrir le plaisir de créer et de vivre des expériences artistiques en groupe
- Mise à disposition de l'enseignant d'outils lui permettant d'établie un lien et une transversalité avec d'autres disciplines
- Participer à la conception de spectacles musicaux, vocaux, ...
Enseignement de la FM
- Préparer les cours de FM suivant les niveaux et intérêts des élèves et en lien avec le schéma d'orientation pédagogique du Ministère
- Organisation des études en fonction des programmes officiels, en liaison avec les autres enseignants
Evaluation et suivi des élèves :
- Assurer le suivi, l'évaluation et l'orientation des élèves.
- Assurer les évaluations de FM de fin d'année.
- Organiser les cursus CHAM, remplir les bulletins trimestriels du collège.
Participation à la vie et au rayonnement de l'établissement
- Participer aux évènements du conservatoire, auditions et spectacles.
- Participer aux réunions pédagogiques
- Collaborer avec les autres enseignants et la direction pour développer des projets interdisciplinaires au sein du conservatoire.

- Mener des projets musicaux en partenariat avec les écoles élémentaires
- Enseigner la FM dans les 2 premiers cycles

Le profil recherché

Savoir Faire :
- Connaissance de l'histoire de la musique, de sa pratique et de sa transmission
- Maîtrise du piano
- Maîtrise de la direction de choeur
- Connaissance de l'enfant et des institutions
- Capacité à évaluer avec pertinence et à développer la sensibilité artistique des élèves
- Capacité à transmettre des connaissances de manière adaptée aux différents publics.
Savoir Etre :
- Etre musicien, pédagogue et savoir orchestre un partenariat avec les enseignants
- Sens de l'organisation, des relations humaines et du travail en équipe
- Autonomie dans la conduite des activités d'enseignement
- Recherche et développement permanent de ses connaissances et de sa pratique artistique.

Publiée le 25/06/2026 - Réf : O093260622001596

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