Animateur Enfance - Jeunesse - Commune de Benesse Maremne H/F
Communes
- Bénesse-Maremne - 40
- Fonctionnaire
- Bac
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. - 1 an
- Exp. 1 à 7 ans
- Exp. + 7 ans
Détail du poste
Placé sous la hiérarchie du directeur du service-enfance jeunesse, l'agent a pour mission de participer à l'éveil des enfants par la mise en oeuvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques tout en étant garant de leur sécurité morale, physique et affective. Il travaille pendant les temps périscolaires mais aussi extra-scolaire (3-11ans). Il peut également être amener à être en renfort à l'Espace Jeunes (11-17 ans)
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o040260618001852-animateur-enfance-jeunesse?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Savoirs (connaissances théoriques)
-Connaître les techniques d'animation dans divers domaines d'activités (artistiques, sportifs, culturels, manuels)
-Avoir des connaissances sur le développement, le rythme et les besoins de l'enfant.
-Garantir la sécurité physique, morale et affective de l'enfant.
-Avoir des connaissances sur le projet pédagogique et le projet d'animation.
Savoir-faire (technique et méthodologique)
-Savoir encadrer et adapter ses activités à l'âge et aux besoins des enfants.
-Pratiquer une écoute attentive et bienveillante.
-Savoir anticiper et gérer les conflits.
-Respecter le choix de l'enfant, lui donner la parole et le rendre acteur de ses loisirs
-Être capable de rédiger des projets : concevoir, écrire et évaluer.
-Respecter, ranger et faire ranger tous les matériels : réserves, infirmerie, PAI, lieux thématiques et mobiliers
-Sensibiliser l'enfant aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
Savoir être (relationnel)
-Être à l'écoute, pédagogue et patient
-Être autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail
-Être ponctuel et assidu sur tous les temps de travail
-Être capable d'adopter un comportement et un langage adapté au public accueilli dans un milieu éducatif
-Respecter les consignes hiérarchiques et réglementaires et savoir rendre compte
-Communiquer avec l'équipe, les enfants, les familles, les services municipaux et ses supérieurs hiérarchiques
-Avoir le sens du travail en équipe, de la rigueur et une importante capacité d'adaptation
-Avoir le sens du service public
-Respecter le devoir de réserve et le principe de discrétion professionnelle
Infos complémentaires
Publiée le 25/06/2026 - Réf : O040260618001852
