Détail du poste
Recherche, pour le 31/08/2026, enseignant(e) spécialisé(e) à temps plein, pour élèves en situation de handicap mental.
Classe de 10-13 élèves de 11 à 20 ans.
Travail sur stimulation, maintien des acquis scolaires et orientation professionnelle.
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Techniques pédagogiques,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Evaluer les besoins individuels des jeunes,Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel ducatif,Organiser l'espace pédagogique,connaissance du handicap mental
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Compétences: Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Techniques pédagogiques,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Evaluer les besoins individuels des jeunes,Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel ducatif,Organiser l'espace pédagogique,connaissance du handicap mental
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Publiée le 13/06/2026 - Réf : 209JLRY
