Détail du poste
L'École Aujourd'hui recherche un-e animateur-rice périscolaire expérimenté-e pour la rentrée de SEPTEMBRE pour compléter l'équipe d'animation et encadrer les temps de garderie après la classe.
Le poste s'exerce en binôme avec un-e autre animateur-rice, déjà en poste, et avec la présence de parents bénévoles engagés dans le projet éducatif de l'école.
L'animateur-rice recruté-e participe pleinement à l'encadrement du groupe et à la mise en oeuvre des temps de garderie, dans une logique de coopération, de responsabilité partagée et de cadre clair.
MISSIONS PRINCIPALES:
Co-animer les temps de garderie dans un esprit calme, bienveillant et structurant
Participer à la gestion collective d'un groupe d'enfants
Proposer et mettre en oeuvre des activités adaptées aux âges et aux besoins des enfants
(jeux, activités manuelles, temps calmes, activités de groupe)
Contribuer à poser et maintenir un cadre sécurisant, clair et cohérent
Gérer, en lien avec le binôme, les transitions, temps de regroupement et conflits
Veiller à la sécurité physique et affective des enfants
Accompagner l'autonomie et l'expression émotionnelle des enfants avec respect
Travailler en coopération étroite avec l'autre animateur-rice et les parents référents
Appliquer les règles de sécurité et les consignes de la structure
Être un adulte stable, fiable et engagé dans la durée
PROFIL RECHERCHÉ :
Expérience exigée en animation collective auprès de groupes d'enfants (périscolaire, centre de loisirs, école, accueil collectif)
Titulaire du BAFA, Bafa en cours
Capacité à travailler en équipe, tout en étant autonome dans ses missions
Posture professionnelle, sens du cadre et de la responsabilité
Intérêt pour les pédagogies alternatives et le travail coopératif
Condition horaires
Temps partiel annualisé sur temps scolaire.
9 heures par semaine, réparties sur 4 jours : lundi, mardi, jeudi, vendredi
Interventions à 16h00 après la classe.
Hors mercredis et vacances scolaires.
Le profil recherché
Compétences: Techniques d'animation de groupes,Communication avec les enfants et les adolescents,Assurer la scurit des participants durant les activits,Communiquer efficacement avec les familles,Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Coordonner les activités pédagogiques adaptées à l'âge des enfants, des jeunes,Encourager l'expression personnelle des jeunes,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Encourager l'autonomie dans les activits quotidiennes,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Prévenir et résoudre les conflits,Veiller au respect des règles de vie collective
Langues: Anglais souhaité,Français exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Publiée le 12/06/2026 - Réf : 209QYJS
