Détail du poste
Le type de contrat : CDI 0,35 ETP (poste basé à Vannes) à compter du 27 août 2026
Votre rôle :
- Evaluer et accompagner les enfants et adolescents en situation de handicap dans le développement de leurs compétences.
Accompagnement individuel ou collectif de jeunes (0-20 ans) présentant un TDI avec ou sans troubles associés (TSA, TDAH.), en conformité avec leur Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA)
- Réalisation d'écrits professionnels (bilans, compte-rendu d'entretiens...)
- Rencontres avec les familles
- Références, élaboration et suivi des Projets Personnalisés d'Accompagnement des jeunes
- Interventions dans les différents lieux de vie du jeune (domicile, établissement scolaire, centre de loisirs, club sportif...)
- Travail partenarial en appui aux équipes du droit commun, notamment dans les lieux de scolarisation (scolaire et péri-scolaire) et de socialisation (CLSH, pratique sportive, loisirs culturels etc.)
- Accompagnement à domicile de la généralisation des acquis
- Intervention en pluridisciplinarité
Le profil recherché :
Formation :
- Diplôme d'Etat Psychomotricien
- Formation TND (TDI, TSA, TDAH), éducation structurée, communication alternative augmentée
- Maitrise des outils d'évaluation (MABC 2, NEPSY II, NP-MOT, Profil Dunn...)
Savoir-faire :
- Connaissance du handicap (troubles du neuro-développement) dans le champ de l'enfance et de l'adolescence
- Capacité d'analyse et de recul
- Expérience sur un positionnement de référent au sein d'une équipe
Savoir-être :
-Qualité d'écoute, de bienveillance et d'empathie
- Faire preuve de souplesse et d'adaptation Sens de la communication
- Travail en équipe
Rémunération indexée sur la CCN du 15/03/1966, selon l'ancienneté acquise.
Nos avantages : - Prime Ségur (238 € bruts) / Mutuelle / Chèques-vacances, Chèques cadhoc et culture/ aides aux séjours scolaires.
Candidature avant le 23 juin 2026
Le profil recherché
Compétences: Analyse sensorielle,Diplôme d'Etat de psychomotricien,Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Renseigner des documents médico-administratifs,Créer une relation de confiance avec les patients,Organiser des activités thérapeutiques adaptées,Réaliser un bilan psychomoteur
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Publiée le 12/06/2026 - Réf : 209MFHY
