Détail du poste
La commune de Chalezeule recherche un(e) animateur(ice) périscolaire à hauteur de 16H (soit 11,00 h annualisé). Grade proposé : adjoint d'animation.
Acteur clé du temps périscolaire, l'animateur éducatif allie dynamisme et bienveillance. À travers des activités à la fois ludiques et éducatives, il crée un cadre stimulant où l'imaginaire, la curiosité et le potentiel de chaque enfant peuvent s'épanouir pleinement.
Être animateur éducatif, c'est bien plus qu'encadrer : c'est accompagner, faire grandir, et transmettre avec bienveillance:
* Accueil:
- Assurer un accueil sécurisant et bienveillant le matin, le midi et/ou le soir;
- Être à l'écoute des besoins des enfants et de leurs parents;
* Animation d'activités ludiques, éducatives et citoyennes :
- Concevoir et animer des activités variées : jeux collectifs, ateliers manuels, artistiques, sportifs ou culturels;
- Adapter les animations à l'âge, aux besoins et aux rythmes des enfants;
- Animation directe de temps extrascolaires, périscolaires et péri-éducatifs (temps accueil matin, midi et soir, vacances, ateliers éducatifs, activités accueil de loisirs...);
- Favoriser l'expression, l'autonomie, la socialisation et la créativité;
* Accompagnement sur le temps du repas :
- Encadrer les enfants pendant le déjeuner;
- Participer à l'apprentissage de l'hygiène, de la politesse et du vivre-ensemble;
- Faciliter un moment de repas calme et convivial;
*Participation à la vie de l'équipe et du projet pédagogique :
- Collaborer avec les autres animateurs, les enseignants et les agents techniques;
- Participer aux réunions d'équipe, à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet pédagogique;
- Assurer l'accompagnement du transport périscolaire;
- Transmettre les informations utiles à l'équipe et aux familles.
Le profil recherché
Savoirs :
* Titulaire du BAFA ou équivalent attendu minimum, ou BAFD
* Connaissances : Pack Office
* Connaissances des besoins et des rythmes de l'enfant.
* Sensibilisation à la réglementation en matière de sécurité, d'hygiène et de responsabilité.
Savoir-faire :
* Capacité à concevoir et à animer des activités adaptées aux enfants.
* Savoir encadrer un groupe en garantissant sécurité et bienveillance.
* Réagir avec calme et discernement en cas de conflit ou d'incident.
Savoir-être :
* Sens des responsabilités, ponctualité, fiabilité.
* Bienveillance, patience, dynamisme et créativité.
* Esprit d'équipe et goût du contact avec les enfants comme avec les familles.
* Capacité d'adaptation face à des situations variées.
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Publiée le 12/06/2026 - Réf : O025260528000156