Détail du poste
- Mettre en place des activités socioculturelles
- Appliquer et contrôler les règles de sécurité
- Travailler en équipe et en partenariat
- Être le garant du Projet Educatif Territorial de la ville
Relations avec les interlocuteurs internes
- Direction de l'éducation, de la petite enfance et des solidarités
- Coordination scolaire et périscolaire
- Au quotidien : ATSEM/agents d'office/agent d'animation.
- En fonction de l'actualité du service et du calendrier des manifestations : agents petite Enfance/service techniques/centre social
Relations avec les interlocuteurs externes
- Directeur de l'école
- Enseignants
- Familles
- Prestataires extérieurs
Missions principales
Sous l'autorité du directeur de CLAE
- Garantir la sécurité physique et psychique de l'enfant
- Développer et maintenir une dynamique positive et convivial avec le groupe d'enfants
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable du centre.
- Mettre en place une démarche d'accueil de qualité
- Dialoguer avec les familles et les enfants
- Planifier et organiser des projets d'activités de loisirs adaptées à l'âge et aux besoins des enfants
- Encadrer des groupes d'enfants à l'intérieur et à l'extérieur de la structure
- Vérifier l'application des règles de sécurité et assurer une vigilance sanitaire.
- Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité, à la vie collective et à la citoyenneté.
- Coopérer avec les enseignants dans le cadre de l'accueil périscolaire et des projets
- Coopérer avec les services de la municipalité.
Missions secondaires
Sous l'autorité de la direction du service
- Participation aux animations ville (Carnaval, Journée de l'enfant, Noël des enfants, ...)
Le profil recherché
Compétences techniques
- Savoir planifier, organiser et mettre en place des animations, des activités et des projets socioculturels
- Connaître la réglementation et les règles d'hygiène et de sécurité
- Connaître le rythme, le développement et les besoins de l'enfant
- Savoir être polyvalent et s'adapter
Compétences relationnelles
- Être motivé (avoir envie de), motivant (donner l'envie de), disponible
- Être à l'écoute
- Être discret (face à certaines situations)
- Savoir travailler en équipe
- Avoir le sens de la convivialité
- Être ponctuel et assidu
Qualités souhaitées :
- Avoir le sens de l'écoute
- Avoir le sens du service public et du travail en équipe
- Faire preuve de discrétion
- Capacité à se remettre en cause et à prendre du recul sur sa pratique
- Savoir travailler en partenariat
- Être dynamique, organisé(e) et autonome
- Capacité à être force de proposition
- Avoir un esprit d'analyse et de synthèse
- Faire preuve de capacité d'adaptation faces aux différents publics et lieux d'accueil
- Rigueur
- Autonomie
Publiée le 12/06/2026 - Réf : O095260610000823