Détail du poste
Pour l'Unité d'Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) Charbonneaux, et sous l'autorité du Directeur, l'accompagnant(e) éducatif(ve) et social(e) (H/F) sera chargé(e) de :
- Animer des activités éducatives/pédagogiques au sein du groupe classe en collectif ou en individuel
- Participer au sein de l'équipe pluridisciplinaire à l'élaboration des projets personnalisés des enfants et des écrits professionnels en lien avec l'enseignante
- Accompagner les parents vers une meilleure compréhension du fonctionnement de leur enfant et des techniques spécifiques par le biais de visites à domicile (guidance parentale)
- Participer à l'ensemble des activités quotidiennes à savoir : accompagner les enfants dans leurs activités
quotidiennes, leur apporter des soins d'hygiène et de confort, veiller à leur bien-être et à leur épanouissement tout en respectant leur environnement.
- Accompagner les enfants lors des temps d'inclusions, de récréation et lors des repas au sein de la cantine scolaire.
- Accompagner les enfants sur des temps périscolaires en fonction de leur projet personnalisé.
- Participer aux Equipes de Suivi de la Scolarisation (ESS)
Horaires d'externat
Date de prise de poste souhaitée : 25/08/2026
Pour candidater :
- Date limite de dépôt des candidatures : 26/06/2026
Le profil recherché
Compétences: Normes d'hygiène et de propreté,Attestation d'honorabilité,Connaissance du Trouble du Spectre Autistique,Maitrise de l'outil informatique
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Publiée le 11/06/2026 - Réf : 209PGDR