Coordinateur du Secteur Scolaire - l'Haÿ-Les-Roses H/F Communes
- L'Haÿ-les-Roses - 94
- Fonctionnaire
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
Reconnue pour sa qualité de vie, sa richesse associative, sa nouvelle vitalité économique et urbanistique, la Ville de L'Haÿ-les-Roses (31 483 habitants, Sous-Préfecture du Val-de-Marne) s'inscrit dans une dynamique forte portée par son exécutif. Partie prenante dans le développement du Grand Paris (Ligne 14 du métro en service), elle oeuvre au renforcement de son attractivité, au renouvellement de ses politiques publiques et à la modernisation de son administration afin d'optimiser les services rendus à ses concitoyens.
Le coordinateur scolaire (F/H), sous l'autorité de la Responsable des Affaires Scolaires et Périscolaires organise l'activité des ATSEM, des Référentes administratives (environ 35 agents). Il veille au bon fonctionnement logistique, administratif et fonctionnel des équipes d'ATSEM et des référents administratifs dans une logique d'amélioration continue du service.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o094260609001246-coordinateur-secteur-scolaire?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
COMPETENCES :
Technique :
- Connaissance du cadre statutaire des ATSEM et du fonctionnement des écoles
- Maîtrise des procédures administratives et budgétaires des collectivités
- Connaissance des règles d'hygiène, de sécurité et d'organisation des temps scolaire et périscolaire
- Maîtrise des outils bureautiques et de gestion
Organisationnelle :
- Planifier, organiser et coordonner l'activité d'équipes et de services
- Prioriser et gérer les urgences dans un environnement multi-acteurs
- Suivre des dossiers administratifs et budgétaires avec rigueur
- Harmoniser les pratiques et mettre en place des outils de pilotage
- Assurer le suivi, l'évaluation et l'amélioration continue des activités
Relationnelle :
- Capacité à encadrer, mobiliser et accompagner des équipes
- Sens du dialogue et aptitude à travailler en partenariat (Éducation nationale, animation, services municipaux)
- Diplomatie et capacité à gérer les situations conflictuelles
- Qualités d'écoute, de communication et de pédagogie
- Réactivité, adaptabilité et sens du service public
Publiée le 13/10/2026 - Réf : O094260609001246