Détail du poste
Au sein d'une équipe de 9 agents du service périscolaire, vous exercerez au sein du groupe scolaire de la commune.
Missions principales:
- Assurer la surveillance des enfants et l'animation des loisirs à la garderie périscolaire (matin et/ou soir selon les plannings) et pendant la pause méridienne (garderie et service de la cantine scolaire)
- Accueillir un groupe d'enfants,
- Concevoir, proposer et mettre en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Assurer la mise en état de propreté du matériel et mobilier utilisé par les enfants
- Gérer le matériel et les produits utilisés
- Assurer le réapprovisionnement des locaux en produits d'hygiène, maintenir le stock des produits d'entretien et d'hygiène en transmettant les besoins au responsable
- Trier et évacuer les déchets
Activités et tâches secondaires du poste :
- Activités et tâches lies à l'entretien de la salle polyvalente
- Assurer les états des lieux entrants t sortants des locations de la salle du Jard
- Assurer occasionnellement le portage des repas aux aînés
- Participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- Animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
Le profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
Publiée le 10/06/2026 - Réf : O010260605001812