Détail du poste
Pour un établissement privé hors contrat situé à Montpellier, dans le cadre d'un surcroit exceptionnel d'activité, recherchons professeur pouvant assurer 3 heures de cours d'arts appliqués pour des classes à très petits effectifs pour des classes de seconde, première et terminale professionnelle (Métiers du commerce et de la vente)
toutes les semaines (hors vacances scolaires) de début septembre à fin mai
Cadre de travail agréable.
Places de stationnement gratuites.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Compétences: Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
La carte
600 Route de Vauguières
34000 Montpellier
Localiser le poste
Publiée le 03/06/2026 - Réf : 209DPYN
