Les missions du poste
Finalité du poste :
La finalité des équipes mobiles d'appui est de renforcer la scolarisation des élèves en situation de handicap, en apportant une expertise et des ressources aux établissements scolaires et auprès de la communauté éducative de manière souple, en s'appuyant sur les expertises et les ressources existantes dans les établissements et services médico-sociaux.
Principales missions :
Au sein de l'équipe mobile d'appui à la scolarisation, vous serez en charge de :
- Recueil d'informations auprès des professionnels de l'Education Nationale confrontés aux difficultés d'un élève en situation de handicap.
- Ecoute des professionnels de l'Education Nationale. - Mise en mots des difficultés rencontrées et de la souffrance engendrée par les professionnels mais aussi du jeune, de son entourage.
- Observation de l'enfant, de l'adolescent sur des temps scolaires.
- Analyse des problématiques via les théories et les concepts psychologiques concernant le fonctionnement, le développement de l'enfant et de l'adolescent.
- Préconisation de pistes d'amélioration, pour répondre aux difficultés singulières de l'enfant.
- Aide à la réflexion au sein de l'équipe interne et en lien avec les professionnels de l'EN à penser la situation dans sa globalité et ainsi faire émerger des pistes d'amélioration.
- Travail de lien avec le secteur thérapeutique du médico-social et du sanitaire et les psychologues de l'EN.
- Rédaction d'écrits, compte-rendu de réunions, d'observations, d'analyse clinique et pluridisciplinaire...
Le profil recherché
Diplôme requis : Master 2 de psychologie
Autres critères :
Le poste implique des déplacements dans les établissements scolaires.
- Connaissances des principes d'intervention auprès d'enfants présentant des troubles du neuro-développement ;
- Expérience et intérêt pour les enfants et adolescent présentant un handicap, notamment ceux dont l'intensité des troubles perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages ;
- Connaissance du travail en partenariat avec l'Education Nationale
- Capacité de travail et à parler en public, goût du travail en équipe et en réseau, sens de la discrétion ;
- Maîtrise des outils informatiques et capacité à rédiger ;
- Permis de conduire obligatoire.
Conditions et avantages
- CDI - Mi-Temps
- Rémunération selon convention collective 66
- Participation à une dynamique institutionnelle engagée
- Des dispositifs d'épargne salariale avantageux,
- Un service de soutien psychologique
- Environnement de travail favorisant l'initiative, la créativité et l'autonomie professionnelle
Infos complémentaires
L'IME / SESSAD de Rosny contribue à cette action au sein de ses sections :
- IMP -IMPRO 68 places, reçoit des enfants et adolescents de 3 à 20 ans, déficients intellectuels légers à profonds, avec ou sans troubles associés, à l'exception de troubles majeurs du spectre autistique :
- Eglantine, 12 places, accueille des enfants et adolescents polyhandicapés, 1 unité 3 à 14 ans et 1 unité 14 à 20 ans.
- Le Soleil d'Or, 19 places, service accueillant des adolescents âgés de 12 à 20 ans, présentant des troubles du spectre autistique.
- Le SESSAD (Service d'Education Spécialisée et des Soins à Domicile), 60 places, pour des enfants et adolescents âgés de 3 à 20 ans atteints de déficience intellectuelle et présentant des difficultés d'intégration scolaire et/ou sociale.
Les étapes de recrutement
Les étapes de recrutement peuvent varier selon l'offre à laquelle vous postulez.
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Pré-qualification téléphonique
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Entretien présentiel avec le N+1 et un.e chargé.e RH
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Entretien avec la direction du site
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FEDERATION APAJH en images
Publiée le 01/06/2026 - Réf : 4108437/29021330 PSYMITEMPS/EMASCO93/0526
