Les missions du poste
1- Ingénierie et production pédagogique:
- Contribution à la structuration et à l'ingénierie des parcours et contenus de formation (analyse des besoins, définition des objectifs, conception des modules de formation, accompagnement des intervenants, évaluations)
- Élaborer les cahiers des charges fonctionnels et la réalisation de dispositifs et de ressources
- Gérer, mettre en place et développer la mise en place et la gestion des infrastructures, outils et services d'appui à la pédagogie (plateformes logicielles utilisées dans le contexte de TDs ou TPs)
- Être force de proposition dans l'assistance aux équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation
- Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement
- Mettre en oeuvre la chaîne de production / médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité
- Respecter et faire respecter des législations en vigueur concernant le droit d'auteur
- Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants
- Animation des réunions d'équipe et accompagnement professionnel
2- Innovation pédagogique:
- Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques
- Veille et expérimentations en matière d'innovation pédagogique
Proposition et mise en oeuvre de nouvelles approches, méthodes plateformes et outils pédagogiques
Le profil recherché
Connaissances
- Connaissance en cybersécurité (connaissance approfondie)
- Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées (connaissance approfondie)
- Informatique (Idéalement cybersécurité) au niveau école d'ingénieur ou Master 2
- Sciences de l'éducation (connaissance générale)
- Recherche dans l'enseignement supérieur (idéalement)
- Processus et mécanismes d'apprentissage (connaissance approfondie)
- Ingénierie pédagogique (connaissance approfondie)
- Technologies de l'information et de la communication (TIC) (connaissance générale)
- Interopérabilité des outils de gestion de contenus
- Portails documentaires, moteurs de recherche, web de données, plateformes et outils E Learning
- Droit de la propriété intellectuelle
- Techniques d'expression écrite en français
- Environnement et réseaux professionnels
- Numérique : compétences du C2i « enseignant »
- Langue anglaise : B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
Savoir-faire opérationnels
- Conception de cours et formation
- Coordonner et animer des activités pédagogiques
- Accompagner et conseiller
- Encadrer / Animer une équipe
- Accompagner les changements
- Enseignement
- Dialoguer avec les partenaires
Savoir-être
- Autonomie
- Bonne relation avec les enseignants et étudiants
- Sens de l'initiative
- Capacité d'adaptation
- Capacité d'écoute
Bienvenue chez Service Public
Dans le cadre du projet AMI-CMA CyberINSA, l'ingénieur.e pédagogique assure le développement et la coordination de la formation Bachelor en Cybersécurité qui ouvrira en septembre 2027 au sein de l'INSA Centre-Val de Loire. Il/Elle contribue à la transformation et à la professionnalisation des pratiques de formation, au développement des contenus, à la structuration des parcours de la formation ainsi qu'à la mise en oeuvre d'innovations pédagogiques.
Infos complémentaires
La carte
2 Rue Jacques Rimbault
18000 Bourges
Publiée le 01/06/2026 - Réf : 2026-2296624