Enseignant Physique-Chimie College Lycee H/F
France Travail
- Marseille 13e - 13
- CDD
- Bac +5
- Service public des collectivités territoriales
- Exp. 1 an min.
Les compétences pour ce job
- Chimie
Détail du poste
Pour la rentrée 2026-2027, recherchons enseignant(e) en physique-chimie pour des classes de collège et seconde.
Etablissement ORT Léon Bramson, dans le 10ème à Marseille, privé sous contrat, heures rémunérées par le rectorat. Ce n'est pas un remplacement, le poste est vacant.
Il y a 12h de cours en tout sur la semaine.
Niveau minimum requis : Licence.
Expérience d'enseignement demandée.
Le profil recherché
Compétences: Application des procédures disciplinaires,Communication avec les parents d'élèves,Connaissance des normes de sécurité en établissement scolaire,Préparation des salles d'examen,Prévention du harcèlement scolaire,Techniques de médiation scolaire,Utilisation de logiciels de gestion scolaire,Chimie,Gestion de classe pour différents niveaux d'apprentissage,Planification de leçons pour l'engagement des élèves,Programme de l'Education Nationale,Sciences physiques,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Enseigner, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Accompagner et veiller à la sécurité des élèves lors des activités périscolaires,Analyser, résoudre un problème courant ou complexe,Assister le CPE (Conseiller Principal d'Education),Assurer la sécurité des élèves lors des interclasses,Assurer une médiation,Contrôler l'accès aux installations scolaires,Documenter les incidents et rédiger des rapports,Ecouter activement et diagnostiquer pour construire une réponse adaptée et personnalisée de manière réactive,Gérer les conflits entre élèves,Prévenir et résoudre les conflits,Promouvoir le respect des règles de l'établissement,Surveiller les élèves dans les espaces communs, en permanence, lors des épreuves d'examen et des sorties,Utiliser les outils numériques,Veiller à l'application des procédures d'évacuation,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen),Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension,Gérer les comportements individuels et de groupe en classe,Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Publiée le 09/06/2026 - Réf : 208BMMY