Les missions du poste
Il/elle réalise des analyses sur l'éducation et l'enseignement supérieur, ainsi que sur les questions relatives aux compétences et au capital humain, en apportant un point de vue d'économiste sur les politiques publiques en matière éducative (efficacité de l'organisation du système éducatif selon différents aspects). En particulier, il/elle formulera des recommandations de politique économique afin de favoriser l'acquisition de capital humain, porteuse de productivité et de croissance à moyen terme. Ces analyses ont vocation à être publiées sous la forme de Trésor-éco.
Le titulaire du poste suit la publication des études sur l'éducation, que ce soit les rapports publics ou les publications académiques relatives à l'économie de l'éducation. Il est amené à échanger de manière intensive avec l'adjointe en charge de la recherche et de l'innovation. Il a des contacts réguliers avec plusieurs autres bureaux du Trésor, notamment POLSOC sur les sujets relatifs au marché de l'emploi. Par ailleurs, il entretient des contacts avec d'autres administrations (DB, MENJ, MESRI, France Stratégie) et des académiques.
Principales activités :
- Rédaction
- Etudes, recherches
- Conseil
- Veille
Relations fonctionnelles :
- Les autres services de la direction
- D'autres ministères
- Les autres directions
- Des académiques
Exemples de dossiers traites récemment/quelques dossiers à venir :
Exemples de sujets : égalité des chances, filles et maths, compétences industrielles, compétences numériques, financement des établissements du supérieur, organisation d'un séminaire sur l'éducation...
Le profil recherché
Savoirs :
- Analyse économique
- Analyse quantitative de données / économétrie
- Connaissances institutionnelles et juridiques
Savoir-faire :
- Qualités rédactionnelles et de synthèse
- Mobiliser les différents types de données et évaluer leur fiabilité
Savoir-être :
- Curiosité intellectuelle
- Autonomie
- Capacité de conviction
Bienvenue chez Direction générale du Trésor (DGT)
Le bureau contribue aux réflexions sur l'économie de l'innovation et de la connaissance, et participe à la définition de la politique industrielle. Il a en charge :
- l'élaboration et l'évaluation des mesures visant à l'amélioration de l'environnement des entreprises et des organismes de recherche, ainsi que l'analyse de ses conséquences sur l'innovation des entreprises, la productivité et la croissance économique.
- le suivi des problématiques liées à l'industrie, et en particulier la mise en oeuvre de la politique industrielle.
- l'analyse de la démographie des entreprises et les déterminants de son évolution, en contribuant à la réflexion sur les politiques en faveur de la création, de la reprise et de la transmission des entreprises.
- le suivi des politiques concernant l'enseignement supérieur et l'enseignement scolaire, en éclairant la décision publique par l'apport de la littérature économique et la production d'analyses chiffrées.
Publiée le 07/05/2026 - Réf : MEF_2026-29919
