Détail du poste
À ce titre, le Contrôleur de Gestion de la DTI assume les responsabilités suivantes :
- Assure une interface stratégique entre les services financiers (SDF, SDFI, SIR-S) et les équipes de la DTI (Direction, Domaines et Pôles), afin de garantir la fluidité et la fiabilité des échanges,
- Construit le budget de la DTI en :
* Contribuant à l'élaboration du budget annuel et pluriannuel de la DTI (documents de gestion, relations avec la DSR, le SIR-Sud et SG/SDF),
* Préparant et structurant les dialogues de gestion (Document Programme Initial, Compte Rendu de Gestion).
- Assure le pilotage et le suivi financier du BOP3 en :
*assurant le suivi du budget alloué à la DTI,
* pilotant le processus PTA du SIF,
*Mettant en place des outils d'analyse et de suivi des consommations,
*Produisant une vision financière prospective en appui des décisions,
*Assurant la régulation des engagements juridiques en fin de gestion ou en période sensible.
- Contribue à la définition et au suivi de la politique achats.
- Accompagnement la montée en compétence des agents de la DTI sur les sujets budgétaires en :
* Assurant un support aux agents pour l'utilisation des outils financiers,
* Accompagnant la saisie des commandes,
* Concevant et animant des actions de formation si nécessaire.
La prise de fonction est accompagnée par les formations nécessaires, et par un dispositif de mentorat organisé par le contrôleur de gestion en poste avec comme objectif une montée en autonomie complète sur les activités à l'issue de la première année.
Le profil recherché
Connaissances :
- Connaissance des techniques du contrôle de gestion et des politiques publiques mises en oeuvre dans le cadre du ministère,
- Connaissance du programme technique de la DSNA et des règles de gestion du PTA de la DTI,
- Maîtrise des outils informatiques financiers (SIF),
- Maîtrise des règles budgétaires et financières,
- Maitrise poussée des outils bureautique (Excel +++, PowerBI,... ).
Savoir-faire :
- Sens de l'analyse et de synthèse,
- Identifier les enjeux majeurs.
Savoir-être :
- Rigoureux, analytique et orienté résultats,
- Aisance relationnelle,
- Autonomie, et sens de l'initiative,
- Aptitude à travailler avec des interlocuteurs multiples et multidisciplinaires,
- Pédagogie.
Publiée le 24/04/2026 - Réf : DGAC-AVE-126863-CAT-A
