Directeure·trice Accueil de Loisirs et Périscolaire H/F

IFAC

Cette organisation favorise le travail collaboratif et partenarial et crée une véritable dynamique d'échanges entre les salariés et les équipements.

Lieu d'affectation du poste

L'ifac recherche pour l'accueil périscolaire et l'accueil de loisirs, situés à Paulx (44) un.e collaborateur.trice en capacité de répondre aux exigences du poste de Directeur.trice d'Accueil de Loisirs pour un public d'enfants âgés de 3 à 11 ans.

Vos missions

Placé sous l'autorité de la coordinatrice du territoire auquel il est affecté, le directeur a pour mission d'élaborer un projet pédagogique garant du projet et des orientations de l'établissement et de le déployer sur sa structure. Il peut intervenir en accueil de loisirs ou périscolaire ou en milieu scolaire. Il assure l'encadrement de l'équipe d'animation, garantit le respect des consignes de sécurité dans l'équipement et répond aux impératifs administratifs (RH, tenue des registres, documents obligatoires.).

Les différentes missions affectées à un directeur sont :

- Déployer un projet pédagogique adapté aux spécificités locales
- Développer et représenter l'association au niveau local
- Coordonner et animer les équipes et les services (accueil périscolaire, de loisirs)
- Assurer la bonne gestion administrative et financière des équipements et services
- Garantir la bonne gestion des Ressources Humaines au niveau local
- Garantir la sécurité des collaborateurs et utilisateurs

Votre profil

Vous disposez au minimum d'un Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport Loisirs Tous Publics ou d'un diplôme dans la filière animation permettant de diriger un ALSH de plus de 80 enfants (exemple : DUT, Master...)

Vous justifiez d'une expérience significative en encadrement de mineurs et dans la direction d'ACM (Accueil Collectif de Mineurs).

Vous êtes organisé, autonome, vous aimez travailler en équipe et avez des capacités de management.

Vous avez des capacités de communication avec les différents interlocuteurs d'un ACM (parents, élus, usagers, équipe, partenaires institutionnels et locaux, .).