Auxiliaire de Puériculture - Ccaln H/F

Structures de coopération territoriale

Les compétences nécessaires
Compétences techniques :
- Identifier les signes d'altérations de l'état de santé de l'enfant
- Psychologie de l'enfant
- Pathologies de l'enfant (être attentive aux signes d'alerte de dégradation de l'état de santé de l'enfant)
- Eléments de base en psychomotricité
- Eléments de base en diététique
- Techniques de l'éveil de l'enfant
- Règles d'hygiène et de sécurité
- Alerter et réagir en cas d'alerte (règles d'évacuation et de confinement)
- Connaitre les gestes de premier secours
Règles d'hygiène et d'asepsie
Connaissance des gestes écoresponsables applicables en crèche (hygiène, alimentation, énergie, eau).
Capacité à intégrer les orientations du PCAET dans les pratiques éducatives et les soins.

Compétences relationnelles :
- Esprit d'équipe, Sens du travail en équipe, Participer aux réunions d'équipe, Sens de l'observation - Adaptabilité
- Communication et gestion des conflits
- Travail avec les différents intervenants
- Avoir le sens de l'accueil (agréable et souriant)
- Maitrise de soi, Discrétion, tolérance, impartialité
- Prendre des initiatives
- Communication orale et écrite (transmissions)
- Qualités relationnelles, d'écoute
- Sens du service public
Être force de proposition auprès de l'équipe pour mettre en place des actions durables.
Sensibiliser les familles aux pratiques éco-responsables portées par la collectivité (via échanges, affichages, journées thématiques).