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Atsem - Mairie de Saint-Witz H/F
Communes
- Saint-Witz - 95
- Fonctionnaire
- BEP, CAP
- Service public des collectivités territoriales
Détail du poste
- Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants et réalisation de petits soins
- Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants
- Transmission d'informations
Lors du temps de restauration scolaire :
- Encadrement des enfants au cours du repas
- Prise en charge des enfants avant et après le repas
- Accompagnement des enfants à la sieste
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 3 ans
- Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
-Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)
- Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices
- Gérer les conflits entre les enfants
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Désinfecter et protéger les plaies légères, estimer une poussée de fièvre
- Suivre l'état général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant
- Alerter les services compétents en cas d'accident
- Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant
- Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.)
- Nettoyer et désinfecter les locaux et le matériel destinés aux enfants
- Recevoir et transmettre un message
- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées
- Techniques d'écoute active, de communication et d'observation
- Développement (physique, moteur et affectif) de l'enfant à partir de 3 ans
- Notions sociales et culturelles des familles
- Notions de psychologie
- Gérer les conflits entre les enfants
- Programme et objectifs de l'école maternelle
- Notions liées aux handicaps
- Principes d'hygiène corporelle
- Symptômes et conduites à tenir (comportement de l'adulte, petits soins, etc.)
- Utilisation et stockage des produits de soins
- Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité
- Techniques de jeux et d'activités
- Matériaux et matériels utilisables par les enfants
- Notions sur les techniques d'animation
- Techniques et produits d'entretien
- Utilisation et stockage des produits d'entretien et des Matériels
- Notion de discrétion professionnelle
- Fonction et rôle des différents membres de l'équipe
Le profil recherché
Ecoute, capacité de communication
Sens de l'organisation, capacité d'organisation, autonomie, discrétion, patience
- Travail au sein d'une école maternelle
- Horaires réguliers, fixés par la collectivité avec amplitude variable en fonction des événements (fêtes d'écoles, sorties scolaires)
Possibilité d'annualisation du temps de travail et/ou hors temps scolaire
- Sous la responsabilité fonctionnelle du directeur d'établissement sur le temps scolaire ; sous la responsabilité directe de l'enseignant qu'il assiste
- Contacts permanents avec les enfants et les enseignants qui l'encadrent
- Relations avec le responsable direct de la collectivité, les personnels périscolaires et
avec les parents
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Port d'une blouse
- Contact avec le public
- Vigilance
- Déplacements : accompagnement à la cantine,
lors d'activités scolaires
- Charge physique élevée : contraintes posturales, s'accroupir fréquemment pour être au niveau des enfants, se baisser pour travailler avec du mobilier adapté à leur petite taille mais pas à celle du personnel, manutention du matériel (charges modérées)
- Station debout prolongée : Travail debout de façon prolongée avec piétinement
- Temps de travail annualisé, horaires scolaires, congés en période de vacances scolaires
- Port d'une blouse, chaussures antidérapantes
- Matériel et produits de nettoyage adaptés
- Matériel pour les activités des enfants
- Chariot de ménage
Devoir de réserve et sens du service public.
Diplôme requis : Grade par concours
Publiée le 12/02/2026 - Réf : O095260211000771
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