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Une - Un Formatrice-Eur Professionnelle Polyvalent Cip H/F

Espace Social pour L'education la Reinse

  • Osny - 95
  • CDI
  • Bac +3, Bac +4
  • Bac +5
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 2 ans min.
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Détail du poste

Le cadre de la réalisation des missions est celui du pôle JEF (Justice, Emploi et Formation) et plus particulièrement du service formation-insertion (SFI) qui a vocation à accompagner des personnes éloignées de l'emploi.
Plus précisément, ce poste est tourné vers l'accueil, l'accompagnement et la formation des salariés en insertion professionnelle recrutés sur nos chantiers d'insertion du service formation-insertion (SFI). Les Ateliers et Chantier d'Insertion sont un dispositif du secteur de l'Insertion par l'Activité Economique, visant, à travers l'élaboration d'un parcours d'insertion, à faciliter l'accès à l'emploi de droit commun ou à la formation qualifiante.
Ces missions s'exercent au sein d'une équipe pluridisciplinaire en lien avec les chef/fes de service, la coordinatrice, les encadrants technique et les autres pôles de l'association et partenaires du territoire.

PRINCIPALES MISSIONS
Concevoir et animer un programme de formation technique (écologie, botanique, cuisine) en direction des salariés des chantiers d'insertion : conception de séquences pédagogiques et d'outils pédagogiques, évaluer les résultats et adapter et varier les méthodes par rapport au public
Concevoir et animer un programme de formation travaillant le Projet Professionnel et la recherche d'emploi,
Transmettre les savoirs de base en mathématiques, outils bureautique/internet pour une utilisation pratique dans la vie quotidienne (sociale et professionnelle) et utile dans le cadre de l'insertion professionnelle des bénéficiaires,
Travailler en lien avec l'équipe technique des chantiers d'insertion et l'équipe de CIP,
Assurer les entretiens de recrutements des salariés en insertion avec les encadrants technique
Participer aux réunions d'équipe et temps de travail collectifs, aux comités techniques et comité de suivi des ACI,
Assurer la gestion administrative des parcours (dossier administratif, feuilles d'émargement, livret de suivi, questionnaire de satisfaction, .),
Rendre compte de l'activité de manière régulière et notamment lors des bilans de fin de sessions, et du rapport d'activité annuel,
Mettre à jour les données de suivi via les logiciels et tableaux de bord dédiés,
Assurer un accompagnement socioprofessionnel individuel basé sur l'approche globale de la personne,
Activer les partenariats nécessaires et être en relation avec l'environnement socio-économique,
Animer des ateliers collectifs.

COMPETENCES ET EXPERIENCES REQUISES
Qualification souhaitée : diplôme supérieur en formation pour adultes, licence pro spécialité « formateur en milieu
professionnel », titre de CIP,
Appétence pour la transmission de savoirs, l'ingénierie de formation adaptés à un public BNQ et/ou en difficulté linguistique
Expérience dans un poste similaire souhaité,
Maitrise des méthodes d'entretiens et d'accompagnement,
Maitrise des méthodes d'animation /gestion d'un groupe,
Connaissance des publics en précarité,
Connaissances actualisées des dispositifs d'insertion professionnelle et de la formation,
Bonnes capacités de rédaction et de restitution d'activité,
Pratique de logiciel de gestion des parcours et/ou outils de rendu compte d'activité souhaitée, maitrise de la bureautique

QUALITES REQUISES
Aptitudes relationnelles, empathie,
Intérêt pour la prise en charge d'adultes en difficulté,
Capacité à travailler en équipe et en réseaux partenariaux,
Esprit d'initiative,
Esprit d'analyse et de synthèse, rigueur administrative, bonnes capacités organisationnelles

Le profil recherché

Experience: 2 An(s)

Compétences: Techniques de formation individuelle,Techniques de formation collective,Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Animer des sessions de formation,Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Maintenir l'engagement des participants sur la durée,Assurer une mise à jour régulière des contenus,Réaliser le bilan pédagogique d'une formation,Organiser et piloter un programme de formation,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Pack office,Connaissance des publics en précarité,Prise en charge d'adultes en difficultés,capacités de rédaction,Maitrise des méthodes d'entretiens,Transmission de savoirs,

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

Publiée le 10/02/2026 - Réf : 203VHCJ

Une - Un Formatrice-Eur Professionnelle Polyvalent Cip H/F

Espace Social pour L'education la Reinse
  • Osny - 95
  • CDI
Publiée le 10/02/2026 - Réf : 203VHCJ

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