Directeur CFA H/F

Service Public

SAVOIRS :
- Connaissances sur les politiques, le fonctionnement administratif et la réglementation juridique de l'apprentissage et/ou de la formation continue
- Démarche qualité, culture de l'évaluation
- Ingénierie de formation et de développement
- Processus de construction d'une action de formation (analyse de la demande, cahier des charges, dossier d'habilitation, référentiels professionnels, référentiels de formation et de certification,...)
- Techniques managériales (conduite de réunions, d'animation, gestion des individus,...)
- Outils de la comptabilité et de la gestion
- Connaissance des métiers, du marché de l'emploi dans le bassin, des filières et des organisations professionnelles
- Psychologie des adolescents et/ou adultes en formation

SAVOIR-FAIRE :
Savoir-faire et Savoir-être
- Développer des partenariats sur le territoire (réseau d'entreprises, institutionnels...) et assurer la promotion du centre
- Définir les objectifs du projet du centre, les axes stratégiques en lien avec le projet de l'établissement et les indicateurs d'évaluation
- Concevoir, organiser et gérer des actions en réponse à des commandes publiques ou privées
- Organiser la vie des apprentis, faire respecter le règlement intérieur et coordonner le suivi en entreprise
- Maîtriser les aspects logistiques et emploi du temps
- Organiser, planifier et superviser le travail administratif dans le centre dans le respect des commandes et des échéances
- Préparer et présenter dans les instances de concertation et de validation, les budgets primitifs, les décisions modificatives et autres délibérations
- Animer une équipe et faciliter la communication
- Formaliser les échanges (réunions, procédures de travail, démarche qualité,....) avec les partenaires internes et externes
- Pratiquer le dialogue social

L'EPLEFPA des Pyrénées-Atlantiques comprend 9 centres constitutifs (3 lycées, 1 CFAA, 1 CFPPA, 3 exploitations) plus un atelier agroalimentaire, répartis sur 5 sites (Montardon, Orthez, Oloron-Ste-Marie, Hasparren et Ostabat). Les exploitations orientées sur des productions animales (bovins lait - bovins viande - palmipèdes PAG - ovins lait). Ces centres représentent environ 850 élèves et étudiants, 440 apprentis et 140 000 heures stagiaires.