Directeur Emas - pas H/F

Institut Michel Fandre

Vous aurez en charge la gestion d'équipe, gestion de projets, politique d'inclusion scolaire.
Prise de poste souhaitée : Dès que possible
Horaires : Journée, annualisation du temps de travail
Descriptif du poste :
Le Directeur EMAS/PAS pilote et coordonne l'ensemble des activités de l'Équipe Mobile
d'Appui à la Scolarisation (EMAS) et du Pôle d'Appui à la Scolarisation 51 (PAS). Il assure la
mise en oeuvre des projets stratégiques, l'harmonisation des pratiques, le management des
équipes et la représentation institutionnelle auprès des partenaires éducatifs et médico-sociaux,
en particulier de l'Education Nationale.
Il veille à la qualité des accompagnements, à la cohérence des interventions et au respect des
politiques publiques en matière d'inclusion scolaire et d'accessibilité à l'apprentissage.
Il travaille en étroite collaboration avec l'ensemble des co-porteurs en leur reportant l'activité
du service dans les instances respectives.
Missions :
- Management et coordination des équipes EMAS/PAS (organisation, animation,
suivi des activités).
- Pilotage des projets stratégiques : conception, mise en oeuvre et évaluation des
actions en lien avec les objectifs institutionnels.
- Représentation et partenariats : interlocuteur privilégié des établissements scolaires,
Rectorat, ARS, acteurs médico-sociaux et MDPH.
- Gestion administrative et budgétaire : suivi des indicateurs, préparation des rapports
d'activité, respect des obligations réglementaires.
- Développement des pratiques inclusives et promotion des outils numériques et
pédagogiques adaptés.
- Harmoniser les pratiques des 26 PAS.
- Proposition et mise en oeuvre des pratiques de fonctionnement de service.
Profil recherché :
OFFRE D'EMPLOI
RH/01/2026
- Niveau 1 ou 2 avec expérience (CAFERUIS, Master en management du secteur
social/médico-social ou équivalent).
- Expérience confirmée en direction ou coordination de service médico-social, gestion de
projets et management d'équipe.
- Maîtrise des politiques publiques et des dispositifs d'inclusion scolaire.
- Connaissance de l'Education Nationale et des outils d'accessibilités ou de
compensation.
- Connaissance des publics avec difficultés scolaires, besoins particuliers ou Troubles (en
particulier TND)
- Expérience en management opérationnel et fonctionnelle.
- Capacité d'analyse, de synthèse et aisance rédactionnelle.
- Connaissance des outils numériques et des pratiques collaboratives.
- Leadership, organisation, sens du relationnel, esprit d'initiative.
- Permis B souhaité.

Date limite de dépôt des candidatures: 15/02/2026