Responsable de la Médiathèque-Partothèque du Conservatoire - Grand Paris Sud est Avenir T11 H/F

Structures de coopération territoriale

Depuis la reconnaissance de l'intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA assure la gestion de 8 établissements d'enseignement artistique. L'exercice de cette compétence en matière de culture s'appuie à la fois sur la charte de coopération précisant les engagements du Territoire vis-à-vis des communes (gouvernance partagée, maintien de la relation de proximité ...) et sur une volonté politique d'harmonisation et de modernisation du service offert à la population.

Le conservatoire à rayonnement régional Marcel Dadi accueille des élèves en danse, musique et théâtre et compte plus de 30 disciplines enseignées. Ses missions sont principalement axées sur l'enseignement, la création et la diffusion de spectacles. L'établissement dispose d'une médiathèque.

Celle-ci est pôle de ressources pédagogiques pour le CRR et pour le réseau des conservatoires du Grand Paris Sud Est Avenir, en tant que médiathèque spécialisée. Elle est constituée de 13500 documents sur la danse, la musique et le théâtre (partitions, CD, DVD et livres).

A ce titre, sous la responsabilité de la directrice du conservatoire de Créteil, vous faites partie de l'équipe de direction.

- Vous êtes en charge du pilotage administratif, financier et documentaire de la médiathèque;
- Manager une équipe de 2 personnes;
- Développer une politique d'acquisition documentaire en accord avec le projet pédagogique du conservatoire et sa programmation;
- Participer à l'élaboration du projet d'établissement du conservatoire;
- Structurer et piloter la circulation des documents entre les conservatoires du réseau;
- Vous êtes le référent en bibliothéconomie et technique pour le réseau des conservatoires;
- Dynamiser les collaborations avec les médiathèques de Créteil d'une part, avec les partenaires sociaux et culturels de la Ville d'autre part;
- Élaborer une stratégie d'action culturelle et valorisation des projets pédagogiques de l'établissement (newsletter, expositions, médiation...);
- Participer aux activités courantes de la médiathèque (catalogage, prêt, orientation et conseil aux usagers).