Coordinateur Rpe-Laep - Villetaneuse H/F

Communes

EXPERIENCE CONSEILLEE POUR L'EXERCER

Diplôme d'état d'éducateur jeune enfant
Expérience sur poste similaire exigée
- Filière sociale, catégorie A, DEAES (diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social) ou autre diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne, cadre d'emplois des éducateurs de jeunes enfants
SAVOIR-FAIRE REQUIS

- Animer des réunions et capacité à dispenser soi-même des formations
- Discrétion professionnelle
- Développer un réseau professionnel
- Réfléchir sur les pratiques professionnelles, sur le respect de l'application de la législation Analyser les demandes et proposer la réponse adaptée

- Valoriser l'action des assistantes maternelles
- Animer des ateliers d'enfants et impulser une dynamique de créativité en direction des assistantes maternelles
- Connaissance des dispositifs et des acteurs du champ de la petite enfance
- Capacité à établir un climat de confiance et d'écoute mutuelle
- Capacités d'écoute, d'analyse et d'esprit de synthèse
- Autonomie, prise d'initiative, rigueur et méthode dans l'organisation du travail
- Obligation de réserve et respect du secret professionnel
- Capacité à développer les relations avec les institutions, les services de formation, le personnel et les autres services de la collectivité
- Maîtrise de l'outil informatique

SAVOIR-ETRE REQUIS

- Capacité d'adaptation : s'adapter à des situations variées.
- Travail en équipe : capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de la structure.
- Sens de l'organisation et des responsabilités : capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions en tenant compte des moyens, des objectifs concevoir et mettre en place des activités d'éveil
- Autonomie et capacité de décision : capacité à faire des choix pour agir, à prendre en charge son activité et à rendre compte
- Capacité à s'ouvrir sur la nouveauté, à « aller vers » et chercher au-delà de ce qui est donné à voir
- Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues ou stressantes et à réagir rapidement face à des évènements en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence/importance.