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Animateur Enfance - Jeunesse - Mairie de Saint-Medard-En-Jalles H/F
Communes

Saint-Médard-en-Jalles - 33
Fonctionnaire
Bac
Service public des collectivités territoriales

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Détail du poste

Préparer, animer et évaluer des activités dans le respect du projet pédagogique du centre de loisirs associé à l'école. Participer à la gestion de la structure et à la mise en place du fonctionnement (procédures en cas d'accident, d'absences, gestion administrative du Claé...).

- Impulse des projets sur l'année et favorise la dynamique de groupe en lien avec l'adjoint de direction du Claé.
- Assure la sécurité physique et affective des enfants.
- Coordonne la vie quotidienne dans le clae (gestion des espaces, déplacements des enfants, horaires...).
- Met en vie des projets d'enfants.
- Accueille l'enfant et sa famille, puis assure le lien avec les enseignants et les familles.
- Organise et propose des temps d'animation en lien avec le projet pédagogique.
- Élabore, fait vivre et évalue des projets d'animation.
- Participe à des réunions d'équipe et fait émerger des idées novatrices.
- Est garant des règles de vie et de politesse.
- Assure le suivi et le rangement de ses temps d'activité.

Le profil recherché

Animateur.trice titulaire d'un diplôme en animation complet (BAFA, BPJEPS,...), avec expérience réussie.
Connaissance du développement physique, psychologique et affectif de l'enfant.
Connaissance des missions du directeur de Claé pour pouvoir assurer le relais en cas d'absence du directeur et de l'adjoint de Claé (délégation ponctuelle de direction).
Connaissance des orientations du projet pédagogique du Claé.
Connaissance des orientations et de l'organisation de la collectivité.
Maîtrise des techniques d'animation et d'encadrement d'un groupe d'enfants.
Maîtrise de la réglementation en vigueur.
Animation et encadrement des activités de loisirs à adapter aux différents publics accueillis.
Savoir communiquer avec le public (enfants et familles).
Capacité à travailler en équipe et à partager ses connaissances.
Faire preuve de discrétion et de respect vis à vis des enfants et de leurs familles.
Dynamisme et esprit positif.
Capacité d'analyse du contexte et du public.
Ponctualité.
Sens de l'initiative.
Capacité d'écoute et de remise en question.
Sens de la hiérarchie, du service public.