Aller au contenu principal

Adjoint en Gestion de Scolarité H/F

Universite Grenoble Alpes

  • Saint-Martin-d'Hères - 38
  • CDD
  • Bac +5
  • Service public des collectivités territoriales
  • Exp. 1 à 7 ans
  • Exp. + 7 ans
Lire dans l'app

Détail du poste

Présentation de la structure :
L'UFR Arts et Sciences Humaines (ARSH) est une composante universitaire qui favorise l'interdisciplinarité et l'ouverture sur le monde contemporain à travers des formations en histoire, histoire de l'art, archéologie, philosophie, musique et géographie sociale. Elle propose un large éventail de formations : 5 licences générales, 6 doubles licences, 3 masters et 3 doctorats, ainsi qu'une préparation aux concours de l'enseignement.

Pour en savoir plus sur l'ARSH : https://arsh.univ-grenoble-alpes.fr/ufr-arts-et-sciences-humaines/accueil-arsh-974848.kjsp

Missions principales :
Placé sous l'autorité hiérarchique de la responsable du service scolarité au sein d'une équipe de 6 agents, vous aurez pour missions principales d'assurer la gestion administrative des étudiants d'un ou plusieurs parcours de formation, depuis leur inscription jusqu'à la délivrance du diplôme et de contribuer au bon fonctionnement du service et de l'accueil du public.

Activités :
- Accueillir, informer et orienter les étudiants et les enseignants dans leurs démarches administratives liées à la scolarité et en assurer le suivi tout au long de l'année
- Gérer les dossiers étudiants : inscriptions pédagogiques, inscriptions administratives (en lien avec la responsable des IA, stages, examens, jury)
- Construire et gérer l'emploi du temps relatif au parcours de formation en lien avec l'équipe pédagogique
- Saisir et mettre à jour les informations dans les logiciels de gestion (APOGEE, ADE, Cloud...)
- Préparer et suivre les jurys d'examens
- Rédiger et délivrer les documents officiels (certificats, relevés, attestations, diplômes)
- Participer à la préparation de la rentrée universitaire et à la vie du service

Connaître l'organisation de l'enseignement supérieur ainsi que le règlementation des études et examens serait un avantage.

Experience: 24 Mois

Compétences: Faire preuve d'organisation et savoir prioriser/,Suivi rigoureux et confidentiel des dossiers,Maîtriser les outils bureautiques,Être rigoureux,Avoir un bon relationnel, savoir accueillir,Être apte à apprendre de nouveaux logiciels,Savoir appliquer les procédures administratives,Être dynamique et adaptable,Savoir s'adapter à différents publics

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement supérieur

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

La carte

621 Avenue Centrale

38400 Saint-Martin-d'Hères

Localiser le poste

Publiée le 01/12/2025 - Réf : 200YVSB

Adjoint en Gestion de Scolarité H/F

Universite Grenoble Alpes
  • Saint-Martin-d'Hères - 38
  • CDD
Publiée le 01/12/2025 - Réf : 200YVSB

Finalisez votre candidature

sur le site du partenaire

Créez votre compte pour postuler

sur le site du partenaire !

Ces offres pourraient aussi
vous intéresser

Samsic Facility recrutement
Voir l’offre
il y a 26 jours
Voir plus d'offres
Initialisation…
Les sites
L'emploi
  • Offres d'emploi par métier
  • Offres d'emploi par ville
  • Offres d'emploi par entreprise
  • Offres d'emploi par mots clés
L'entreprise
  • Qui sommes-nous ?
  • On recrute
  • Accès client
Les apps
Application Android (nouvelle fenêtre) Application ios (nouvelle fenêtre)
Nous suivre sur :
Informations légales CGU Politique de confidentialité Gérer les traceurs Accessibilité : non conforme Aide et contact