Formateur - Formatrice Ergothérapeute H/F

Tutos'me

Nous recherchons un ergothérapeute diplômé afin d'améliorer le quotidien et l'autonomie des apprenants, principalement des personnes reconnues RQTH. L'intervenant(e) jouera un rôle essentiel dans l'analyse des besoins individuels, l'aménagement des espaces, l'animation de sessions collectives et la mise en oeuvre d'actions concrètes contribuant à la qualité de vie au centre.

Conditions de la mission :
- Volume total : 154 heures
- Rythme : 7 heures par semaine
- Période : du 02/02/2026 au 26/06/2026
- Jours souhaités : idéalement le lundi (à définir selon vos disponibilités)
Lieu : Essonne (91)
- Public accompagné : apprenants RQTH

Moyens mis à disposition :
Un budget dédié sera mis à disposition du/de la formateur(trice) pour proposer et mettre en oeuvre des améliorations concrètes :
- achat ou adaptation de la literie
- aménagements des salles (accès, circulation, mobiliers adaptés)
- choix de chaises, bureaux, équipements de compensation
- autres préconisations selon diagnostics réalisés

Missions :
Accompagnement individuel :
- Accueillir et recevoir chaque apprenant pour analyser ses besoins, ses capacités et son projet.
- Proposer des solutions d'adaptation individualisées.
- Faire des recommandations et suivre la mise en place du matériel nécessaire.
Interventions collectives :
- Dispenser des sessions collectives.
- Concevoir et animer des sessions collectives (ex. prévention, ergonomie, confort de travail).
- Sensibiliser les apprenants à l'usage des outils et bonnes pratiques.
Expertise et conseil :
- Apporter son expertise professionnelle à l'équipe.
- Participer à l'amélioration globale du centre (aménagements, organisation, accessibilité).
- Contribuer aux échanges avec l'équipe pédagogique ou médico-sociale.

Profil recherché :
- Diplôme d'ergothérapeute obligatoire.
- Sens de l'écoute, bienveillance, autonomie et esprit d'initiative.
- Appétence pour l'accompagnement de publics en situation de handicap.
- Aisance dans l'évaluation des besoins et la rédaction de préconisations.